Видеоролик создан в программе Photo Story 3. В качестве музыкального сопровождения использована песня «Зимняя сказка» (сл. А.Усачёв, муз. А.Пинегин). Зима в картинах русских художников сказочное время безмятежного великолепия, когда природа спит и отдыхает, спрятавшись под белоснежным одеялом, удивительные по красоте и раскрывающие истинную зимнюю природу пейзажи русской зимы.
Данный материал можно использовать при проведении уроков изобразительного искусства по теме: "Жанры ИЗО. Рисование по памяти или с натуры осеннего пейзажа". Интерактивы можно включать в разные этапы урока в зависимости от образовательных задач.
Урок является одним из серии уроков по декоративному рисованию. Данные уроки - мощное средство эстетического воспитания учащихся. Простые и красивые изделия народных мастеров помогают прививать детям любовь к родному краю, учить их ценить традиции родных мест, уважать труд взрослых.
Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса составлена с учетом требований внедряемых в образовательный процесс общего образования ФГОС (УМК Школа России, автор Неменский Б.М.) В пояснительной записке указаны: связь уроков с внеурочной деятельностью, формы и методы работы, принципы работы для проявления интереса к творчеству, нестандартные приёмы рисования, применение педагогических технологий обучения, проектная деятельность.
Рабочая программа внеурочной деятельности «Школа мастеров» (Художественно – эстетическое направление), 1 час в неделю (всего 34 часа). Программа внеурочной деятельности составлена для второго года обучения Величенко Натальей Эбертовной.
Цель: создание благоприятной обстановки для коллективного сопереживания событий предстоящего лета через произведения живописи. Ресурс можно использовать в ходе урока «Что такое лето? Лето это - …» или во время работы летних площадок, пришкольных лагерей.
Цель: Создание авторской вязаной игрушки. Задачи: •Разработать технологию изготовления вязаных крючком игрушек; •Освоить технические и специальные знания при изготовлении вязаных крючком изделий; •Развивать творческие способности; •Воспитывать трудолюбие, терпение, целеустремленность.
Цель: Изучение материалов для вязаной игрушки. Задачи: •Собрать сведения об истории ручного вязания. •Обосновать выбор материалов для игрушки. •Исследовать пряжу и наполнитель для игрушек.
