Проверочная работа составлена в 2-х вариантах, проводится с целью промежуточного контроля знаний учащихся 11 класса. В ней содержатся задания на знание фактического материала, на установление соответствия хронологии и событий, на выбор своей точки зрения и подтверждение её аргументами, на группировку материала
Презентация используется как сопровождение объяснения нового материала на уроке «Борьба за линией фронта». В ней чётко выделены этапы партизанского движения и их характеристика, методы борьбы подпольщиков. Презентация содержит иллюстративный материал, музыкальное сопровождение.
Урок-повторение в форме игры-путешествия, сопровождается презентацией. В ходе урока учащиеся совершают виртуальное путешествие по пути «из варяг в греки» в эпоху феодальной раздробленности на Руси. Путешествуя, учащиеся выполняют различные задания, направленные на повторение и закрепление изученного материала
Повторительно-обобщающий урок по истории России в 7 классе. На уроке используются различные формы работы, что позволяет каждому ученику показать свои знания и умения.
Цель: дать представление о начале складывания государства Русь. Задачи: сформировать представления о предпосылках и причинах образования древнерусского государства; подвести к пониманию, что образование государства является результатом длительных процессов в истории восточных славян; пояснить роль варяжских князей в образовании Древнерусского государства; способствовать развитию информационной культуры учащихся.
Урок-экскурсия. Тема:"Музей А.С.Пушкина в Захарово" Цель экскурсии: Проследить историческую судьбу усадьбы, где провел юные годы поэт. Задачи экскурсии: 1. Описать объекты культурно-исторического значения на данной территории. 2. Обозначить какое влияние оказали проведенные годы в Захарове на становление личности и на творчество А.С.Пушкина.
