Я работаю в Государственном вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении «Республиканский центр образования» в Республиканской детской больнице (г. Сыктывкар, Республика Коми). Уже традиционно стало проводить во время каникул внеклассные мероприятия по предметам среди детей находящихся на длительном лечении. Я представляю одно из проведенных мероприятий, «Мир математики» в форме математической игры по станциям, в которой принимают участие учащиеся 5-11 классов, отделений РДБ: пульмонологии, ортопедии, травматологии и нейрохирургии, педиатрии, урологии, находящиеся на лечении в больнице. Цели: привитие интереса учащихся к математике, проявление индивидуальности, смекалки, укрепление веры в свои возможности, снятие нервно-психического напряжения учащихся, находящихся на длительном лечении. Представленный материал можно использовать, как готовое внеклассное мероприятие, можно использовать отдельные части материала, применяя в различных математических играх, конкурсах, представленная презентация, может быть использована, как отдельный этап в игре «Своя игра», и может пригодятся некоторые моменты, как просто идеи, а также и как материал для своей работы. Я знаю, что порой не хватает материала, а искать уже времени нет. При создании презентации использованы материала http://www.uroki.net – ноябрь 2010 г. и рисунки из http://tatyana-chulan.ucoz.ru/load/risunki_dlja_prezentacij/1-1-0-10. В начале игры учащимся предлагается мультимедийная презентация о красоте математики, о ее секретах, так же их вниманию представляется ролик «Гармония фракталов» (Приложение 1, http://www.proshkolu.ru/user/AidaAlex/file/351952/) В игре участвуют четыре-шесть команд учащихся, которым необходимо пройти шесть станции: «Отвечайка», «Угадайка», «Разгадайка», «Отгадайка», «Посчитайка», «Подумайка». Станции наглядно оформляются (портретами ученных, знаменитые высказывания, детские кроссворды и рисунки, математические формулы, фигуры и т.д.), что во многом способствует развитию у школьников познавательного интереса, расширению кругозора и выработке положительных эмоций. Каждой команде выдается путевой лист, где указывается порядок передвижения и записываются баллы, заработанные на станциях, переход на следующую станцию происходит по звуковому сигналу. В конце игры подсчитываются заработанные баллы, награждаются все команды грамотами, сладкими призами, а занявшие первое, второе и третье места получают небольшие памятные подарки.
Оксана Васильевна! У Вас очень интересно продумано мероприятие. Несомненно, удачный ролик " Гармония фракталов" позволяет снимать нервно-психологическое напряжение учащихся, находящихся на длительном лечении, воспевает красоту математики. Подобран очень интересный исторический материал. Однако, в Вашей разработке я не увидела подведение итогов. Поэтому работа кажется неоконченной. Я очень надеюсь, что Вы доработаете материал. Спасибо!
Внимание автору! В работе отсутствует пояснительная записка! Нет списка использованных источников в презентации! Убедительно просим срочно внести коррективы Напоминаем, подведение итогов 26 января С уважением, Августина
Я добавила текст пояснительной записки в материал: "Представленный материал можно использовать, как готовое внеклассное мероприятие, можно использовать отдельные части материала, применяя в различных математических играх, конкурсах, представленная презентация, может быть использована, как отдельный этап в игре «Своя игра», и может пригодятся некоторые моменты, как просто идеи, а также и как материал для своей работы. Я знаю, что порой не хватает материала, а искать уже времени нет. При создании презентации использованы материала http://www.uroki.net – ноябрь 2010 г. и рисунки из http://tatyana-chulan.ucoz.ru/load/risunki_dlja_prezentacij/1-1-0-10"
Оксана Васильевна! Спасибо за интересный материал. Пояснительную записку необходимо оформить по той форме, которая принята на сайте. Форму можно скачать на странице "Правила публикации". Желаю Вам удачи!
Я поздно поняла, что речь шла о форме, представленной в ввиде таблицы:)). Я когда правила презентацию, потом отправила уже без пояснительной записки. Учту свои ошибки, хотя и очень жаль
Уважаемая Оксана Васильевна, пожалуйста проверьте в Пояснительной записке заполнение полей "название материала, класс" В указании использованных источников необходимо ссылку сделать на конкретный документ, страницу (в Вашем случае ссылка идет на весь сайт) Спасибо за сотрудничество
Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
При возникновении каких либо проблем с материалом, просим Вас сообщить.
Если Вы являетесь автором или правообладателем материала и он размещен на этом сайте с нарушением авторского права, просьба сообщить для устранения нарушения. Мы с Вами обязательно свяжемся.
Мы "ВКонтакте"
Поиск
Наши планы
Приглашаем Вас ознакомиться с планами нашего портала
Афоризм дня
Если сознание смотрит снизу вверх, то подсознание - сверху вниз. /Авессалом Подводный/
