Автор: Голубева Людмила Александровна (Учитель начальных классов, МОУ «Траковская чувашско- немецкая гимназия» село Красноармейское Чувашская Республика)
Цель: Расширение знания учащихся о космосе, о планетах Солнечной системы. Задачи: 1.Познакомить с особенностями планет Солнечной системы. 2.Дать представление учащимся о месте планеты Земля в Солнечной системе. 3.Сформировать представление о Луне как о спутнике Земли. 4.Воспитывать чувство гордости за достижения страны, за свой чувашский народ в освоении космоса. 5.Развивать познавательную активность детей, умение рассуждать, делать выводы. 6.Воспитывать чувства коллективизма, ответственности, взаимопомощи, отзывчивости.
Уважаемая Людмила Александровна, я с большим удовольствием познакомилась с вашей работой. Хорошая подборка материалов, действительно - познавательный материал, здесь и космонавтика, и астрономия, и физкульт минутка Желаю удачи всегда и во всём!
Людмила Александровна, очень интересна ваша работа. Вы не указываете для какой возрастной группы, но думаю её можно использовать как для начальной школы, так и для учащихся 5-х классов. Очень здорово, что вы знакомите детей с космонавтами своей Родины. Спасибо. Елена.
Не согласна с Вами, уважаемая el!!! Возраст, для которого данный материал предназначен, очень даже чётко прописан в Пояснительной записке, которую Людмила Александровна очень даже добросовестно заполнила. Коллеги, давайте внимательно читать и Пояснительную записку, и предложенный автором материал. С уважением к Вам, Галина Валентиновна.
Людмила Александровна, спасибо за предоставленный материал. Занятие получилось содержательным, увлекательным, весёлым. Несомненные плюсы работы - включение родиноведческого материала, постоянная смена видов деятельности, разнообразие их. Грамотно поставленные цель и задачи ( в 5 подкорректировать форму глагола "развивать", в "кратком описании" - "расширение"... ). В ходе занятия все поставленные задачи решаются, цель достигается путём грамотно выстроенной организации работы. По презентации разрешите дать совет:на 6 слайде Гагарин мелковат, теряется на фоне яркой картинки. На 3 слайде сразу появляется стихотворение (за него - отдельное спасибо!), может, есть смысл ввести его при помощи анимации, выделяя цветом названия планет? Тогда это реальная запоминалка получится. Спасибо Вам за работу! С уважением, Анжела Григорьевна.
Людмила, Александровна, приношу свои извинения, Пояснительную записку видимо пропустила, а вот в материале - в разработке этого действительно нет. Так что - еще раз извините, впредь буду внимательней.
Коллеги! Ещё раз обращаюсь к вам: очень внимательно читайте ВСЕ материалы, загруженные авторами. В архиве должна обязательно быть Пояснительная записка (обязательная!!!)+ все авторские материалы! Задача экспертов - проверить очень тщательно ВСЁ, что автор поместил в архив. Надеюсь на понимание и уважение к авторам. Спасибо. Всего доброго. Галина Валентиновна.
Уважаемые коллеги! Спасибо Вам за добрые слова и дельные советы. Постараюсь ввести названия планет при помощи анимации. С уважением, Людмила Александровна.
Людмила Александровна, спасибо за сотрудничество. С анимацией действительно стало лучше. А вот в пояснительной всё осталось на своих местах (в указанных местах чуть откорректируйте, пожалуйста,)
Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
При возникновении каких либо проблем с материалом, просим Вас сообщить.
Если Вы являетесь автором или правообладателем материала и он размещен на этом сайте с нарушением авторского права, просьба сообщить для устранения нарушения. Мы с Вами обязательно свяжемся.
Мы "ВКонтакте"
Поиск
Наши планы
Приглашаем Вас ознакомиться с планами нашего портала
Афоризм дня
Слова, которые рождаются в сердце, доходят до сердца, а те, что рождаются на языке, не идут дальше ушей. /аль-Хусри/