Олимпиадные задания по математике 1-2 курс (10-11 класс)
Цель: стимулирование творческой познавательной активности обучающихся.
Задачи:
выявить уровень сформированности предметных и метапредметных умений обучающихся;
повысить интерес обучающихся к изучению предметной области математика;
поддерживать обучающихся, имеющих высокую учебную мотивацию;
способствовать развитию творческого и аналитического мышления;
формировать стремление к высокому качеству результата.
Рассчитаны на индивидуальную самостоятельную работу обучающегося.
Задания могут быть использованы во время недели общеобразовательных дисциплин, при проведении внеклассных мероприятий, на занятиях математического кружка.
Здравствуйте,Ольга Сергеевна! Мне интересно знакомиться с представленным материалом в формате фестиваля,особенно по математике. В каждом материале находишь что-то новое для себя. Материал, несомненно, будет использоваться коллегами не только в колледже но и в школе.. Благодарю за представленный материал.Мне понравился материал,он соответствует целям и задачам. С уважением,Фатима Сабировна. Успехов вам.
Здравствуйте, Ольга Сергеевна! Познакомилась с Вашим материалом. Первая и вторая олимпиады сопровождаются инструкциями, прописаны критерии оценки работ, указано время, отводимое на выполнение заданий; есть ответы + решения; бланки ответов! Все продумано! У меня возникли вопросы по третьей олимпиаде. На какое время она рассчитана? Критерии для оценки олимпиадных задач скорее всего являются критериями для определения призеров и победителей олимпиады?! С уважением, Марина Александровна.
Здравствуйте, Ольга Сергеевна. Познакомилась с Вашими материалами. Они полностью соответствуют требованиям марафона. Пояснительная записка составлена методически грамотно (на будущее: пользуйтесь функцией "Список" для того, чтобы выделить каждую задачу: так удобнее было бы читать). Сами олимпиадные задания составлены очень качественно, прописаны и критерии оценки, и время, и даже сами решения. Задания показались мне интересными: попробовала порешать даже в первых 2-ух работах (решила первые 3 задания). Думаю, многие преподаватели математики воспользуются Вашими материалами. Спасибо. желаю Вам удачи в Марафоне. С уважением, Татьяна Борисовна.
Ольга Сергеевна, здравствуйте.Благодарим за участие в Марафоне. Познакомилась с Вашим ресурсом, представленным в рамках мероприятия. Глаз радует методически грамотное оформление заданий. Все на месте: о задания, и критерии оценивания, о ответы, и даже бланки для записей ответов. Молодцы! Для коллег полностью готовый к применению ресурс. Желаю Вам новых творческих идей и удачи на Марафоне. С уважением, Марина Юрьевна.
Уважаемая Ольга Сергеевна! Очень интересно и приятно знакомиться с прекрасно оформленным ресурсом, в котором предусмотрено всё для комфортной педагога: бери и используй. Спасибо Вам за качественную разработку. С уважением, Лариса Николаевна.
Уважаемая Ольга Сергеевна!Познакомилась с Вашей работой. Предоставленные Вами задания для 1 и 2 курсов можно использовать и при обучении учащихся в среднем звене общеобразовательной школы. Единственное, на мой взгляд, 6 и 7 задания 1 курса можно оценить на 2 балла, лёгкие по сравнению с другими трёхбальными. С уважением, Г.Н.
Уважаемая Ольга Сергеевна, добрый вечер! С интересом познакомилась с Вашими материалами. Олимпиадные задания, предложенные Вами, соответствуют требованиям Марафона. Всё очень грамотно оформлено, продуманы и подобраны интересные задания, критерии оценивания. Думаю материалы будут востребованы коллегами-математиками. Удачи на Марафоне! С уважением, Надежда.
Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
При возникновении каких либо проблем с материалом, просим Вас сообщить.
Если Вы являетесь автором или правообладателем материала и он размещен на этом сайте с нарушением авторского права, просьба сообщить для устранения нарушения. Мы с Вами обязательно свяжемся.
Мы "ВКонтакте"
Поиск
Наши планы
Приглашаем Вас ознакомиться с планами нашего портала
Скачать с сервера
