Ольга Борисовна, здравствуйте. Посмотрела вашу презентацию и стало грустно. Идея хорошая, особенно, если ребёнок будет индивидуально заниматься. Но качество выполненной работы желает лучшего.
- В пояснительной записке в разделе "Название материала" записали "Тренажёр по теме "Виды углов", а в презентации - "Тренажер по теме "Смежные и вертикальные углы". Необходимо определиться с названием материала. Кроме этого, сведения об авторе желательно разместить справа, уменьшив шрифт текста, убрав точку в конце предложения. Тему необходимо взять в кавычки и с заглавной буквы. Необходимо разобраться со шрифтом: тема набрана шрифтом "Verdana (Основной текст)", сведения об авторе - "Verdana (Заголовок)".
- Какую цель вы поставили перед собой, когда создавали каждый слайд своей презентации? Я это к тому, что дальше у вас идёт полнейшая неразбериха.
- С некоторых слайдов невозможно перейти на другие слайды.
- Переход со слайда 26 на слайд 27 не могу понять: на слайде 26 информация о том, что он ошибается, переходим на следующий, а там выясняется, что он молодец.
- Смайлик. Какую функцию он выполняет, кроме того, что он двигается по слайду, отвлекая от главного? Причем, он разного размера на разных слайдах.
- Цвета маркера разные.
- Ответ на слайде появляется раньше вопроса.
- Есть точки в таких коротких предложениях как "Нет".
У меня к вам предложение: Сделайте, пожалуйста, самопроверку своей презентации:
- на всех слайдах единый шрифт и размер шрифта для заголовков, аналогично и для текста;
- текст выверен согласно правилам компьютерного набора текста;
- соблюдены поля на всех слайдах: сверху - снизу; справа - слева (Если этого нет, то в этом могут помочь кнопки, находящиеся на клавиатуре под кнопкой "Shift" (это могут быть треугольники или стрелки). Объект выделяем и с помощью данных кнопок выравниваем;
- картинки, фотографии хорошего качества;
- белый фон картинок желательно убрать (если есть такая возможность);
- единый цветовой дизайн презентации;
- сочетаемость цвета дизайна и цвета текста;
- корректно настроены анимация и управляющие кнопочки;
- управляющие кнопки оформлены единообразно;
- снята галочка "По щелчку" в "Смена слайдов" , если есть гиперссылки и управляющие кнопки, чтобы не было непроизвольного перехода на следующий слайд;
- при просмотре заголовки, тексты и управляющие кнопки не совершают эффект "скачка" (Чтобы этого не происходило, используем функции "копировать" - "вставить"). 1) Чтобы не было скачков заголовков, копируем слайд, на котором оформили заголовок. Для этого слева выделяем нужный слайд, оставляем курсор на нём. Далее используем сочетание клавиш "Ctrl" + "С". Затем в нужном месте презентации вставляем слайд, используя "Ctrl" + "V". На новом слайде аккуратно заменяем заголовок. 2) Чтобы не было скачка управляющих кнопок: создаём управляющую кнопку на одном слайде, выделяем её и копируем, а затем вставляем на запланированные слайды. Настраиваем управляющие кнопки на переход на соответствующие слайды);
- есть заключительный слайд «Использованные Интернет – ресурсы и литература» (если вы использовали Интернет - ресурсы: картинки, фотографии и т.д., то на них должны быть активные ссылки. Будьте внимательны: ссылка должна идти именно на изображение, а не на сайт, на котором вы нашли это изображение).
С уважением, Татьяна Викторовна.
