Наталья Владимировна! Спасибо за представленный материал. На уроке учащиеся знакомятся с жизнью М. И. Цветаевой, основными темами и мотивами цветаевской лирики. Материал изложен лаконично (Вы обращаете внимание на основные биографические сведения). Прекрасно дополняет урок презентация. Хотелось бы в конспекте урока увидеть более подробный анализ стихотворений. Эта работа проходит на уроке? Или учащиеся дома готовят анализ стихотворений? Даёте ли Вы учащимся план анализа стихотворений?
Уважаемая Лариса Михайловна! Стихотворения поэтессы дети анализируют дома, а план анализа поэтического произведения используют стандартный. На уроке анализ проводят самостоятельно.
Наталья Владимировна! Спасибо за пояснение. Я всё так себе и представляла.
Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
При возникновении каких либо проблем с материалом, просим Вас сообщить.
Если Вы являетесь автором или правообладателем материала и он размещен на этом сайте с нарушением авторского права, просьба сообщить для устранения нарушения. Мы с Вами обязательно свяжемся.
Мы "ВКонтакте"
Поиск
Наши планы
Приглашаем Вас ознакомиться с планами нашего портала
Афоризм дня
Эта теорема пригодна лишь для спора о ней. /Г. Лихтенберг/
