Уважаемая Марина Александровна, спасибо за Ваше КТП, учителям, внедряющим данный УМК в своей работе, материал окажется полезным и нужным.
С уважением, Елена Николаевна.

Марина Александровна, спасибо за предоставленный ресурс. По данному учебнику не работала, темы "взрослые" такие, на грани анатомии и географии. Планирование качественное, грамотное. Два момента вызвали сомнение:
1. Предусмотрены ли практические работы по данному курсу?
2. Не поздновато ли проводить контрольную за 2 урока до окончания четверти? У нас за две недели необходимо весь контроль осуществить, а потом отрабатывать, дорабатывать...
Спасибо за Вашу работу. С уважением, Анжела.

Спасибо за отзыв на работу. Контрольная работа проводится после изучения всего материала. Как можно провести контрольную, если не изучена целая тема?

Марина Александровна, полностью с Вами согласна. Но есть методические требования к составлению программы и особенностям обучения младших школьников. У нас так иногда и по математике, и по русскому бывает.
А как с практическими работами? Предусмотрены?

Конечно практические работы предусмотрены. Все перечислить - их много. Вот некоторые из них:составление комплекса упражнений утренней гимнастики, режима дня, определение своего роста и веса; наблюдение за работой мышц и их утомляемостью; работа с картами; определение состава и свойств полезных ископаемых;сбор материала о судьбе края в определенный исторический период; составление меню. В своей работе я часто организую проектно-исследовательскую деятельность.
С уважением, Марина Александровна.

А эти работы не вносятся в планирование? У нас идёт тема урока, а потом ПР.Р. и её тема.

Нет, темы практических работ не вносятся в планирование.

Уважаемая Марина Александровна, спасибо Вам за образовательный ресурс. Я работаю по программе развивающего обучения Л.В.Занкова. С уважение Галина Анатольевна.

Марина Александровна! Огромное спасибо за рабочую программу. Мне будет полезен этот материал.