Елена Ивановна, несколько замечаний по загрузке:
1) в Пояснительной записке добавить цель урока. У вас перечислены задачи.
2) необходимо указать ссылки на графические ресурсы, которые вы использовали в презентации;
3) связать конспект урока с презентацией (указать ссылки на слайды).
Обо всех изменениях в загрузке просим сообщать здесь, на этой странице.
С уважением, Светлана Анатольевна.

Светлана Анатольевна, материал доработан. Спасибо за помощь!

Елена Ивановна, ссылки не на все ресурсы. И не совсем корректно сформулирован цель урока.

Просим автора срочно внести изменения в работу, иначе материал подлежит удалению.

Материал доработан. СПАСИБО!

Работа активирована. Елена Ивановна. Приглашайте коллег для знакомства с материалом.

Спасибо за помощь!

Елена Ивановна, с большим интересом произошло мое знакомство с Вашим ресурсом. Спасибо Вам за приятные минуты. Порадовало серьезное отношение к разработке урока: тут и план, и технологическая карта урока, и подробнейшим образом расписанный сам ход урока. Все четко, логично, продумано. В ходе урока четко прослеживаются отличительные черты УМК "Гармония": прием написания с "окошками, который введен как тема урока, самостоятельное определение детьми темы и цели урока, самооценка и взаимопроверка, опора на жизненный опыт ребят, работа со словарями, хороший объем практической работы, работа в паре, большое внимание уделяется фонетике; учителем создаются ситуации, направленные на поиск информации, ситуации успеха, выбора заданий... и др.. Урок мне очень понравился. Прием с солнышком - изюминка всего ресурса.
А вот над презентацией стоит поработать. Смутил желтый фон, а на нем красно-зеленые буквы - сочетание, которое очень раздражает и напрягает зрение. Лишним является и неоправданно большое применение анимации.
В целом, ресурс показался хорошим. Думаю, что учителям он будет интересен и полезен.
С уважением, Светлана Анатольевна.

Елена Ивановна, спасибо за предоставленный ресурс! Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО: это действительно проект урока, подробная технологическая карта сопровождает запланированную конкретную работу, огромная работа по формированию УУД, в том числе и метапредметных. Согласна со Светланой Анатольевной - авторские моменты "Гармонии" присутствуют. Прогнозируемые результаты достигаются при помощи отбора приёмов, видов работы, а содержание игровой направленности способствует снятию напряжения, вовлекает учеников в активную деятельность по "помощи" литературным героям. В основе урока - системно-деятельностный подход.
Спасибо за качественный ресурс. Презентацию немного надо ослабить в цветовом решении. С уважением, Анжела Григорьевна.

Спасибо за оценку! Презентацию обязательно исправлю.

Елена Ивановна, что с доработкой материала?

Августина Анатольевна, материал доработала. Спасибо за помощь.