Качественный ресурс для организации фронтальной работы в начальной школе. Радует, что указаны источники информации и ссылки на использованные изображения.

Уважаемая Марина Викторвна! Большое спасибо за положительный отзыв в адрес моей работы. Очень ценю мнение учителей-предметников. С уважением, Галина Петровна

Галина Петровна, спасибо за предоставленную работу. Всё лаконично, чётко, просто. Идёт отработка практических навыков решения задач данного вида. Презентация построена от репродуктивной работы к самостоятельному осмыслению. Оформление презентации грамотное, соблюденены все основные требования с данному виду ресурса.
Чисто субъективное мнение: мне не хватило некоторой расширенности пояснительной записки, а именно:организация работы с данной презентацией - сразу целиком? фрагментарно? выборочно? Понятно, что использовать её можно по-разному в зависимости от целей урока. Но, мне кажется, что данная работа только бы выиграла от такого момента.
Спасибо Вам, Галина Петровна, что продолжаете радовать нас своими идеями и их воплощением! С уважением, Анжела.

Анжела, огромная благодарность за внимание к работе и чёткий комментарий. Как бы я хотела, чтобы у меня был такой ЗАВУЧ! Я согласна по поводу расширенности пояснительной записки. Но с другой стороны, поскольку это не урок, а материал, то и так понятно, что использовать нужно порциями на уроках, в любой подходящий момент (когда идет объяснение или закрепление). С уважением, Галина Петровна

Спасибо на добром слове, Галина Петровна.

спасибо за работу. это хороший материал для объяснения решения задач

Спасибо!!!

Большое спасибо.

Уважаемая Галина, материал интересен, но он очень лёгкий для УМК "Начальная школа 21 века", "Школа 2100". Можно было бы усложнить составными задачами на цену, количество, стоимость, логическими заданиями по этой теме, но как введение в тему материал хорош, нельзя ли приложить конспект занятия? Спасибо, обязательно воспользуюсь.

Спасибо, Галина! Ваш труд - помощь при подготовке к уроку.