Пояснительная записка к презентации «Математические диктанты» Автор: Абаркина Елена Владимировна, учитель начальных классов. Образовательное учреждение: МОУ «Верейская СОШ» Московская область, Орехово-Зуевский район, посёлок Верея. Предмет: математика (любой УМК). Класс: 3 класс. Предназначение: для фронтальной и индивидуальной работы с учащимися. Оборудование – компьютер, монитор, проектор, экран. Презентация выполнена в программе PowerPoint . 1 слайд – титульный лист 2 слайд – детям предлагается задание проверить, насколько хорошо они умеют выполнять математические диктанты. Дети читают стихотворение и правила работы. Переход на третий слайд по стрелочке 3 слайд – игровое поле, где кот Леопольд и мышата предлагают детям три вида заданий: 1. Математический диктант от мышонка Мити; 2. Математический диктант от мышонка Моти; 3. Математический диктант от кота Леопольда. Игровое поле составлено с помощью триггеров. При нажатии на нужное изображение, дети перемещаются к выбранному математическому диктанту. Переход на всех слайдах осуществляется по стрелке. Дети могут вернуться на игровое поле, нажав на стрелку «Домик». Математический диктант от мышонка Мити. Слайды 4 -14. Математический диктант от мышонка Моти. Слайды 16 – 28. Математический диктант от кота Леопольда. Слайды 29 – 39. На 40-ом слайде призыв кота Леопольда учить математику. 41 слайд – источники Интернета.
Елена Владимировна. Мне очень понравилась Ваша презентация. Такое трудное задание, как математический диктант, Вы смогли сделать увлекательным и интересным. Дети любят героев мультфильма про кота Леопольда, поэтому будут с удовольствием выполнять задания. Как Вы считаете, может быть стоит добавить ответы для самопроверки? Хотя каждый может сделать это на свое усмотрение, кому как нравиться и в зависимости от преследуемых целей. Спасибо Вам.
Уважаемая Елена Владимировна, Ваша работа заслуживает внимания, спасибо. Диктант можно использовать модульно, на каждом уроке выполняя задания нового героя мультфильма. У меня вопрос: почему нет перехода на игровое поле со слайда 40? И ещё, переходы "по щелчку" нужно убрать, ведь у Вас везде стоят управляющие кнопки. Считаю, что данные недочёты легко исправить. С уважением, Елена Николаевна.
Елена Владимировна, спасибо за предоставленный ресурс. Работа яркая, приковывает внимание. Широкое поле применения. По-видимому, Вы убрали все переходы по щелчку, у меня теперь нет переходов на слайдах, где нет стрелки Может, только у меня? Спасибо за работу. Успехов ! С уважением, Анжела Григорьевна.
У меня такая же проблема, как у Анжелы на первом слайде,Елена Владимировна, будьте добры, проверьте, пожалуйста Работа действительно яркая, притягивает внимание, спасибо Елена Владимировна, как вы потом проверяли диктанты? Пожалуй, на мой взгляд, было бы интересно проверку заложить уже в презентацию С уважением, Августина
Уважаемые коллеги! Извините за задержку редактирования материала. Были проблемы с компьютером. На нужных слайдах поставила переход по щелчку. Думаю, что теперь всё должно получиться. С уважением, Елена Абаркина.
Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
При возникновении каких либо проблем с материалом, просим Вас сообщить.
Если Вы являетесь автором или правообладателем материала и он размещен на этом сайте с нарушением авторского права, просьба сообщить для устранения нарушения. Мы с Вами обязательно свяжемся.
Мы "ВКонтакте"
Поиск
Наши планы
Приглашаем Вас ознакомиться с планами нашего портала
Афоризм дня
Можно сломать шпагу, нельзя истребить идею. /В. Гюго/
Может, только у меня? 
