Содержательный отчет об опыте использования возможностей сети Интернет для развития творческой активности как учеников, так и педагогов.

Спасибо за комментарий!!!

Татьяна Анатольевна, спасибо за предоставленный ресурс! Тема актуальная, много практического материала. Грамотно выстроена логика доклада - от общего к частному, заканчиваете на личностном обращении. Расписаны комментарии к слайдам.Всё это сильные стороны работы.
Что смутило:
-по презентации:слайды с сайтами у меня переходят все границы полей (может, так и задумано?)
- в тексте Вы говорите "модель", а в презентации "портрет" - необходимо единое название (на мой взгляд, портрет более подходит), целеустремлённый должно быть первым, т.к. остальное вытекает из этого качества
- На этапе изучения нового материала особенно эффективно использование слайдовых презентаций, тестов, тренажёров, - тренажёры используют на этапе закрепления, отработки, обобщения, также, как и тесты
- пожалуйста, исправьте пунктуационные ошибки и уберите лишние пробелы в текстовом документе.
Работа интересная, но необходима корректировка, пожалуйста, доработайте материал. Успехов Вам! С уважением, Анжела.

Здравствуйте, Анжела. Спасибо за комментарий и анализ моей работы. Истина - одна голова хорошо, а две лучше!!
По поводу презентации: у меня ничего за границы не выходит. Я делала в 2003, может из-за этого? Остальное исправлю и загружу работу повторно. Татьяна

Работу не надо загружать повторно, как отредактировать эту работу читайте здесь: http://metodsovet.moy.su/index/vashi_voprosy/0-4

Ну вот, век живи - век учись! Теперь отредактировала и перезагрузила по правилам. Очень удобно! С уважением, Татьяна Анатольевна.

Татьяна Анатольевна, спасибо за сотрудничество!
Учимся мы все, работа у нас такая

С уважением, Татьяна.

Спасибо за работу! Очень полезный ресурс!

Спасибо за комментарий. С уважением, Татьяна.

Спасибо за работу!Взяла на вооружение.С уважением Нина Анатольевна