Уважаемая Татьяна Альбертовна, добрый день! Познакомилась с очередным Вашим анимированным набором слайдов для уроков музыки. Не буду повторяться, что Вы подобрали качественные иллюстрации, которые позволяют ребёнку знакомиться с музыкальными инструментами, и с композиторами. Но позвольте я также Вам дам некоторые рекомендации по улучшению Вашего ресурса. 1. На слайдах 2 и 7 отключите функцию "смена слайдов по щелчку", это позволит предотвратить ситуацию, когда по случайному клику мыши попадаешь на следующий слайд. 2. Также посоветую настроить триггеры на слова правильного ответа и «Молодец», что бы они были под иллюстрацией по центру друг под другом. Вы преподаёте музыку, способствуете формированию в детях культуры и если презентация учителя выполнена качественно в едином стиле, то и школьникам прививаете эстетический вкус. 3. Это же самое касается и слайдов 7 и 8. Почему вы решили, что правильные ответы должны уходить в сторону? Для восприятия они должны быть в центре слайда. Татьяна Альбертовна, Ваш ресурс заслуживает внимания, многие коллеги воспользуются им. Соглашаться или нет с моими рекомендациями это Ваше право. Была рада вам помочь! С уважением, Скворцова Татьяна.

Здравствуйте, Татьяна! Очень рада Вашему комментарию. Совсем упустила из виду психологические особенности восприятия изображения. Всё поправила. Чтобы случайно не перескочить на следующий слайд, добавила гиперссылки в виде красных стрелок.
С уважением, Татьяна Большакова.

Татьяна Альбертовна, добрый вечер! Спасибо за сотрудничество. С гиперссылками на много удобнее переходить на следующий слайд. Но всё таки, я бы посоветовала отключить функцию по щелчку. Удачи Вам! С уважением, Скворцова Татьяна.

Спасибо!

Здравствуйте, Татьяна! Функцию по щелчку убрала. Татьяна, не могли бы Вы взглянуть на мой аналогичный материал по 2 классу. буду благодарна за Ваш комментарий.
С уважением, Татьяна Большакова.

Татьяна Альбертовна, добрый вечер! Ещё раз с удовольствием просмотрела Ваш материал. Детям безусловно будет интересно на уроке закрепить полученные знания с помощью Ваших заданий. Татьяна Альбертовна, Вы убрали функцию по щелчку и с 1 слайда, поэтому добавьте на этот слайд управляющую кнопку, а на 11 слайде примените "завершить показ". В ПЗ название материала "Набор анимированных слайдов", а в презентации "НАБОР ИНТЕРАКТИВНЫХ ПЛАКАТОВ". На мой взгляд, Ваш материал "анимированные слайды". С уважением, Скворцова Татьяна.

Татьяна Альбертовна, в ПЗ название материала «Набор анимированных слайдов для уроков музыки, 2 класс», а в презентации «НАБОР ИНТЕРАКТИВНЫХ ПЛАКАТОВ ДЛЯ УРОКОВ МУЗЫКИ, 2 КЛАСС». На мой взгляд всё таки, это анимированные слайды. Это необходимо поправить.

Здравствуйте, Татьяна! Спасибо, что взглянули на мой материал. Название изменила.
С уважением, Татьяна Большакова.

Здравствуйте, Татьяна Альбертовна! С большим интересом познакомилась с Вашей работой. Думаю Ваш ресурс будет востребован учителями музыки, начальных классов. Мне кажется название не соответсвует вашей презентации. У Вас получилась познавательная интерактивная игра, которую можно использовать на уроках музыки в качестве закрепления, повторения. Или Вы используете каждый одтдельный слайд на одном уроке? А назвать ресурс можно" В мире музыки", "Музыкальный ринг"и т.д. Желаю Вам новых творческих идей! С уважением , Наталья Владимировна!

Большое спасибо за комментарий и интерес к моей работе. Во внеурочной деятельности учащиеся сами смогут управлять игрой. А на уроке можно его включить как этап повторения.

Здравствуйте! Да, конечно, эта игра будет интересна и на уроке на этапе повторения и закрепления материала.