• раскрытие значения музыки в жизни человека через слова песни и видео ряд; • создание эмоционального настроя на уроке музыки. Ролик можно использовать на первом уроке музыки (1 класс)
Одной из наиболее важных проблем в работе с детским хором является развитие у учащихся гармонического слуха. Многоголосие – это «камень преткновения» любого руководителя. Чем раньше начать развивать гармонический слух, тем лучше. Но тут мы сталкиваемся с другой проблемой – малыши ещё не знают нотной грамоты. В связи с этим я предлагаю работу с ритмическими карточками, которые в последствии помогут нам в работе над многоголосьем.
Братчикова Н.А., Тестовые формы контроля на уроках музыкальной грамоты и слушания музыки на общеэстетическом отделении. Методическое сообщение. Аннтотация: Тест как средство педагогического измерения осуществляет управление деятельностью учащихся в общеобразовательном процессе.
