Уважаемая Светлана Александровна! Спасибо за разработку. Хотелось бы указать на некоторые недочеты. В пояснительной записке необходимо сделать рабочей ссылку Из истории фигур -http://arm-math.rkc-74.ru/p38aa1.html . Очень интересно задумана презентация. Однако, было бы очень хорошо и понятно многим пользователям, если бы Вы описали, как работать с презентацией? В некоторых вопросах хотелось бы более точной формулировки заданий. Например, в 1 задании: Как называется отрезок, соединяющий соседние вершины? Так и напрашивается вопрос: чего? То же самое в 5,8,20 задании. В задании 24 речь идет о точке К, а что за точка? Я надеюсь на понимание и доработку материала. Спасибо!

Спасибо за рекомендации, материал обновила, оцените.

Спасибо, Светлана Александровна, за понимание. Однако, у меня еще вопрос возник по последовательности слайдов. Например, в 10 слайде нужно дать определение трапеции. В 11ом слайде идет задача про квадрат. Хотя определение квадрата в 20 слайде. В 12ом слайде стоит вопрос по теме трапеция. А нельзя ли слайды расположить по темам? Может, у Вас задумана по-другому? И еще насчет указанной ссылки нужно доработать. Спасибо.

Вообще-то, мной умышленно был сделан разброс вопросов, что бы учащиеся не смогли просчитывать расположение задания на определение или решение задачи. Но если Вы считаете, что с методической точки зрения правильно расположить слайды в логическом порядке, то над материалом поработаю ещё.
А вот по поводу ссылки, я что-то не совсем поняла, я указала прямую ссылку на материал, или Вы имеете ввиду " сделать рабочей", т.е. - сделать гипессылку?
С уважением, С.А.

Спасибо, Светлана Александровна, за доработку материала. Теперь понятно и расположение файлов. Я не вправе изменять Вашу разработку. Это право автора. С уважением модератор Валиева С.З.