Татьяна Геннадьевна, спасибо за участие в Фестивале. Если позволите, 1 небольшое замечание: свяжите, пожалуйста, разработку урока с презентацией!
Удачи на фестивале.

Уважаемая Светлана Анатольевна! Спасибо за внимание к моему ресурсу. В конспекте урока есть ссылка на работу с презентацией: просмотр ее учениками, затем беседа по увиденному. В целях здоровьесбережения прентация не используется весь урок - это никчему. С уважением Т.Г.

Спасибо , Таиьтяна Геннадьевна, за Ваш ресурс, интересная презентация.Удачи на фестивале!

Уважаемая Наталья Владимировна! спасибо за положительный отзыв о моей работе. С уважением Т.Г.

Уважаемая Татьяна Геннадьевна, очень необходимый ресурс. Думаю, он пополнит копилку коллег. Чётко сформулированы цель и задачи урока. Закрепление материала проходит в интересной форме: практическая работа, беседа с использованием иллюстраций. Итоговое тестирование позволит выявить пробелы. Спасибо. С уважением.

Уважаемая Светлана! Спасибо за положительный отзыв о моей работе, буду рада если материал кому-либо пригодится. С уважением Т.Г.

Здравствуйте, Татьяна Геннадьевна! Замечательный ресурс, необходимый в работе учителям химии. Хорошо структурирован материал - от объяснения, закрепления до проверки степени усвоения. Спасибо за Вашу работу. Если позволите, маленькое замечание - обратите внимание на формулировку первой задачи, подкорректируйте. И на слайде 13 в правиле 11 орфографическая ошибка "Вдруг случитЬся на уроке". Надеюсь на понимание. Удачи в работе Фестиваля и творческих успехов. С уважением, Ермолаева И.А.

Уважаемая Ирина Алексеевна! Спасибо за внимание к моей работе и добрые слова. Отдельное спасибо за указание на опечатку. Ошибка исправлена, задача скорректирована. Благодарна за помощь. Т.Г.

Ресурс доработан.

Уважаемая Татьяна Геннадьевна. Спасибо за интересный материал. Ход урока продуман, все этапы логично переходят из одного в другой. Грамотно поставлена цель и задачи. Вы МОЛОДЦЫ!
Но после просмотра презентации к уроку возникли некоторые вопросы:
1. Достаточное ли количество времени отводится на показ каждого слайда (текст на некоторых слайдах не успеваешь прочитывать)?
2. Сл. № 16 (самостоятельная работа) Вы пишите "Рассмотрите рисунки и подписи к ним. Сформулируйте правила обращения с веществами", но за то время, которое Вы отвели на показ слайда - это сделать не возможно (не хватает времени).
Вы создавали презентацию в PowerPoint 2003, а я её просматривала в PowerPoint 2007. Может быть не состыковка именно в этом? Успехов на фестивале. С уважением Никанова Е.А.

Уважаемая Елена Анатольевна! Спасибо за внимание к моему ресурсу. Рисунки с подписями раздаются ребятам на стол, у меня есть специальные карточки с ними. А в презентацию я их вставила для демонстрации коллегам. С уважением Т.Г.

Уважаемая Татьяна Геннадьевна, познакомилась с вашим материалом. Хороший, полезный ресурс для учителей химии. Грамотно сформулированы цель и задачи урока. В интересной форме проходит закрепление материала: беседа с использованием иллюстраций и практическая работа. Использование итогового тестирования позволяет выявить пробелы в знаниях учащихся. Удачи в работе Фестиваля и творческих успехов.
С уважением, Наталья Викторовна.

Уважаемая Наталья! Спасибо за добрые слова, удачи Вам в фестивале. С уважением Т.Г.

Татьяна Геннадьевна! Спасибо за представленный материал! Мне всё понравилось: и рассказ учителя о тех временах, когда ещё не было техники безопасности, и "Дюжина правил в химической лаборатории", и практическая работа, и тест. Здорово! Всё продумано до мелочей, на уроке используются разнообразные формы и приёмы работы. Также на уроке Вы знакомите учащихся с правилами по оказанию первой помощи. Это очень важно! Вдруг случится беда - а ребята знают, как действовать в такой ситуации. Вы предлагаете учащимся интересное домашнее задание: написать рассказ, сказку, стихотворение о правилах техники безопасности или нарисовать рисунок, плакат на эту же тему. Дома ребята могут пофантазировать, показать свои творческие способности. Уверена, что ресурс заинтересует коллег. Удачи в Фестивале! С уважением, Лариса Михайловна.

Уважаемая Лариса Михайловна! Большое спасибо за теплые слова с адрес моей работы! Химия не относится к "легким" предметам, но развивать интерес к предмету необходимо, поэтому стараюсь как-то разнообразить уроки, внести капельку творчества. С уважением Т.Г.

Уважаемая Татьяна Геннадьевна, Вы подготовили полезный и познавательный ресурс. Знание правил оказания первой помощи при порезах и ожёгах может пригодиться не только в кабинете химии, но и в жизни. Понравилось, что для проверки полученных знаний Вы используете тест. Вы предлагаете очень интересное домашнее задание, которое позволяет не только закрепить пройденный материал, но и развивает творческие способности учащихся.
С уважением, Нина Николаевна.

Уважаемая Нина Николаевна! Спасибо за внимание к моему ресурсу и положительные отзывы. Удачи Вам в фестивале. С уважением Т.Г.