Мария Аммосовна, разведите, пожалуйста, цели и задачи. Цель должна быть одна (начинаются с существительных): например, создание условий..., закрепление... А вот задачи три: обучающая, развивающая и воспитывающая (начинаются с глаголов). Кроме того, в работе Вы используете картики, на которые должны быть ссылки. Исправьте, пожалуйста.

Мария Аммосовна, изменений в загрузке нет. Еще одно дополнение: если к публикации предоставляется текстовый документ, то в графе "техническое оборудование" прописывается "не требуется".

Вы забыли исправить по замечаниям Светланы Анатольевны: Исправьте, пожалуйста.

Уважаемые модераторы, я исправлю, просто в этой графе вот то написано, цитирую: "Техническое оснащение (компьютер, интерактивная доска и другие.) *", - поэтому и пишу компьютер, текст же в электронном варианте надо читать на компьютере.

В этой графе прописывается то оснащение, которое будет использовать учитель для работы с данным ресурсом на уроке. Ведь текстовый документ учитель не будет показывать детям или учителям...

Материал активирован

Мария Аммосовна, я внимательно изучил Ваш представленный материал. Очень интересно, подробно. Приятно видеть успехи Вашей Покровской сош №2 Хангаласского улуса. Большая работа ведется в школе. Но Вы представили нам не методическую разработку, а подробный ОТЧЕТ о проделанной работе. Он скорее нужен для сайта школы, для личного сайта. В чем ценность для других пользователей нашего сайта? Календарный план, План на ЗОЖ, Положение о конкурсах, гранте..., фамилия и имена, достижения учащихся, фотоотчет - в чем польза всего этого для нас?

Думаю, этот материал может быть в разделе "школьному администратору" с целью ознакомления, КАК выполнять отчёты в данном направлении. Для начинающих педагогов это будет подспорьем.