Анастасия Андреевна, благодарим за участие в Проекте.
Похвально, что к изучению событий ВОВ Вы привлекаете ребят уже с 1 класса. Замечательные, проникновенные слова в материале «Мы из будущего». Благодарю Ваших деток за работу и неравнодушие!
Творческих Вам успехов
Обратите внимание: в Пояснительной записке указан 3 класс, в описании материала 1 класс, командой "Совушки".
В презентации есть неточность. Предполагаемая продолжительность основных боевых действий составляла по плану 4—5 месяцев. Сам Гитлер в директиве № 32 от 11 июня 1941 года определял время завершения «победоносного похода на Восток», как конец осени.
Так называемая стратегия «Блицкрига» (нем. Blitzkrieg) - 2—3 месяца.
У Вас прописано "Он намеревался захватить Россию за 6 недель. "

Спасибо за отзыв. Я еще раз пересмотрю. все и исправлю.

Елена Александровна, добрый день! Ваши первоклашки молодцы, похвально что участвуете в таких проектах. Важно с первого класса воспитывать у детей патриотические чувства, а также вовлекать их в такие значимые дела. Такие сетевые проекты не только позволяют решать воспитательные задачи патриотического и нравственного характера, но и формирования дружного классного коллектива, умения работать и решать поставленные задачи сообща, приходить к единому мнению. Уверена, что у Ваших «Совушек» большое будущее. С уважением, Скворцова Татьяна.

Анастасия Андреевна, добрый вечер. Большая Ваша заслуга, что привлекаете к исследовательской и творческой деятельности первоклашек. Дети такого возраста еще не совсем понимают фильмы о Великой Отечественной войне, ведеоролики. А вот собственное прикосновение к святыням, к людской памяти позволит понять детям значение слова "война", её последствия. В отчетных документах III этапа проекта необходимо было представить информацию о памятниках героям ВОв населенного пункта. в котором проживают члены команды. В представленных материалах информация о героях Великой Отечественной войны, а об одном из памятников лишь упомянуто. В "Дневнике бойца" не отражены заданные параметры Положением мероприятия. Данный этап представлен членами команды информационными материалами о блокадном Ленинграде. Обратите внимание на опечатки в ПЗ. Что касается целевой установки, обозначенной в Пояснительной записке: "...воспитания уважения к историческому и культурному наследию России, малой Родины, исторической памяти народа". Мы не можем с Вами утверждать, что данным комплексом мероприятий мы воспитали заявленные ценности. А вот контсатировать создание условий можем. Можем также указать, что мы способствуем ..... Я уверена, что доработанный материал Вы с командой первоклашек достойно представите и на других конкурсах разного уровня. С уважением, Людмила Анатольевна.

Анастасия Андреевна, спасибо за проект. Ваши ученики, несмотря на юный возраст, ответственно подошли к работе, собран хороший материал по родному краю. Важно, что Вы проводите встречи с ветеранами, которые могут рассказать о пережитом, для учеников это ценно. Успехов работе.

Спасибо за отзывы!

Добрый вечер, Анастасия Андреевна! С огромным интересов познакомилась с вашим материалом. Молодцы, Вы и команда "Совушки" Желаю удачи в конкурсе. С уважением, Светлана Васильевна.

Уважаемая Анастасия Андреевна, спасибо большое Вам и Вашим первоклассникам за участие в таком серьезном сетевом проекте. Проделанная исследовательская работа заслуживает внимания. Особенно трогает до слез презентация о блокадном Ленинграде (этого забывать нельзя). От имени бойца выступает целый город, на мой взгляд, интересная находка. Эссе наполнено глубоким смыслом: забывать войну и людей, ценой своей жизни подаривших нам мирное небо, нельзя! С уважением, Безик Анна Александровна!