Татьяна Александровна, успешной вам работы на Фестивале.

Татьяна Викторовна, большое спасибо!

Татьяна Александровна, добрый вечер. Рада познакомиться с очередным Вашим шедевром. Ресурс носит целостный характер. Целевой блок сформулирован четко. Тема, выбранная Вами, актуальна в любое время. Сохранить память о тех годах, когда наши деды защищали свою Родину, чтобы мы жили в мире и у нас все было, очень важно. Живых свидетелей все меньше, а дети наше обретают все большую черствость в нравственных отношениях. Особое значение в игре, на мой взгляд, имеет 5 тур, где Вы затрагиваете краеведческий материал. Очень Важно сохранить в детях любовь к своей Малой Родине, чувство гордости за неё. Вы не просто играете с детьми, задавая вопрос за вопросом. Вы продолжаете расширять их знания через маленькие информационные блоки между вопросами, что придает Вашему уроку целостный характер и обеспечивает плавность переходов от одного вопроса к другому. Работа в команде позволяет формировать чувство ответственности за выполнение задания, чувство сплоченности. Презентация к уроку оформлена эстетично, грамотно, работает без сбоев. Иллюстративный ряд подобран в едином стиле. Молодцы!
Но хотелось бы вот что спросить. Когда кликаешь ЛКМ по лошадке с каретой, она двигается к первому туру. После прохождения всех вопросов и возврата на слайд-меню у меня лошадка с каретой вновь стоит на старом месте. Если по ней щелкать не переходя на слайды с вопросами, то она двигается плавно по кругу. А при возврате на слайд после каждого тура она всегда стоит на первоначальной исходной позиции. Так должно быть или у меня что-то не срабатывает?
И еще небольшой нюанс. Не хотели бы Вы, чтобы после прохождения тура, значок с этим туром на слайде-меню исчезал?
Но, как говориться, это мое видение, а Вы автор своего материала.
Татьяна Александровна, примите слова благодарности за Ваш труд. Желаю Вам удачи в Фестивале! С уважением, Марина Юрьевна.

Марина Юрьевна, доброе утро! Большое спасибо за Ваш отзыв. Для меня он очень важен. Мы работаем с Вами с категорией детей, которые по своему развитию отличаются от основной массы подростков. И для того, чтобы привлечь внимание к изучаемому предмету, приходится применять различные методы и приёмы для активизации внимания, мышления и т.д. Особенно продумываешь обобщающие уроки. По поводу работы презентации, я так же как и Вы в недоумении, так как у меня работает всё как задумано. При прохождении туров карета продвигается от тура к туру. На первоначальную исходную позицию не возвращается. Конечно, можно сделать, чтобы после прохождения тура он исчезал, но, по моему мнению, потеряется общая картина этого слайда. Поэтому пока оставлю всё как есть. Я с этой методической разработкой участвовала в районном конкурсе и заняла 1 место. Ещё раз, Марина Юрьевна, большое спасибо. С уважением, Скворцова Татьяна.

Татьяна Александровна и Марина Юрьевна, презентация работает корректно, так, как и сказано в пояснении. Лошадка двигается от этапа к этапу, останавливается около нужного этапа.

Марина Александровна, большое спасибо.

Татьяна Александровна, спасибо за представленный ресурс урока - обобщения "Колесо истории".
Урок продуман до мелочей, проведена огромная подготовительная работа: разучены стихи, проведена экскурсия по музею, подготовлен ведущий игры. Подобраны интересные и разнообразные задания к игре, подготовлена презентация. Видно, что учитель вложил много труда в свою разработку.
Татьяна Александровна, мне кажется, что не совсем верно сформулирована цель урока:"Создание условий для формирования устойчивого интереса к истории России, Краснобаковского района, нравственно-патриотических чувств и ценностных ориентаций". Скорее всего, это воспитательная задача.
А цель урока - "Создание условий для повторения и обобщения знаний детей по теме «СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне» Это моё субъективное мнение.
Татьяна Александровна, спасибо Вам за Ваш нелёгкий труд, терпение, желание учить детей VIII вида.
Удачи на фестивале.

Марина Александровна, добрый вечер! Спасибо за анализ и положительный отзыв об уроке. По поводу формулировки цели урока попробую не согласиться. С помощью такого "Нестандартного урока" в игровой форме я для своих необычных детей именно создаю условия для формирования устойчивого интереса, потому что по своему психическому развитию они как раз и характеризуются крайне неустойчивому интересу к окружающей действительности и слабой, а порой и отсутствием аналитико-синтетической деятельностью. Учебный предмет история для наших воспитанников очень сложный. Понятия усваиваются только после многократных повторений, а даты тем более. А, образовательная задача "способствовать систематизации и закреплению знаний по теме «СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войне» с помощью материала, представленного в неординарных ситуациях" в течение всего урока решалась. Ещё раз большое спасибо и за понимание отдельное. С уважением, Скворцова Татьяна.

Татьяна Александровна, спасибо за ответ.

Татьяна Александровна, спасибо за урок- игру, замечательная презентация. Всё понятно. Вера Владимировна.

Добрый вечер, Татьяна Александровна! С удовольствием познакомилась с Вашей работой. Большое спасибо за Ваш предоставленный ресурс урока. Видна Ваша огромная подготовительная работа, она обстоятельная, продуманная. Все просто замечательно! Удачи и творческих успехов! С уважением, Ольга Николаевна.

Ольга Николаевна, большое спасибо за проявленный интерес к моему ресурсу. С уважением, Скворцова Татьяна

Уважаемая Татьяна Александровна, спасибо за отличную работу!
С удовольствием поиграла сама. Все продумано до мелочей. Вы - умница!
Желаю Вам дальнейших творческих успехов!
С уважением, Юлия Михайловна.

Юлия Михайловна, спасибо за внимание к моей работе и положительный отзыв. С уважением, Скворцова Татьяна

Добрый вечер , Татьяна Александровна! Большое спасибо за Вашу работу. С интересом прокатилась на карете по этапам игры. Наверное,большая подготовительная работа принесла свои плоды: чувство локтя, ответственность за сказанное, гордость за жителей района, принимавших участие в Великой Отечественной войне. Пусть у Вас особенные дети, но у них прекрасный педагог, творческий огонек которого не должен потухнуть и в дальнейшем. Творческих Вам успехов!

Уважаемая Светлана Николаевна, добрый вечер! Большое Вам спасибо за такие теплые слова. Особенным детям по особому нужно давать знания. Поэтому и каждый раз и стараешься разнообразить подачу материала. С уважением, Скворцова Татьяна

Уважаемая Татьяна Александровна! Спасибо за высокий профессионализм! Вашу разработку можно использовать и в начальной школе и в 5 классе общеобразовательных школ. Хочется отметить и использование краеведческого материала. Действительно, как важно показать связь истории страны с тем краем, который детям знаком с рождения. Желаю Вам новых творческих идей!
с уважением, Нина Алексеевна.

Нина Алексеевна, добрый вечер! Спасибо за оценку моего труда. Я только рада буду, если моя разработка будет востребована. С уважением, Скворцова Татьяна

Уважаемая Татьяна Александровна! История это не мое направление, поэтому изучала материал подробно, а главное с огромным интересом. Отдельное спасибо за эстетический вид презентации: элегантно, очень приятно к восприятию , ну и конечно профессионально. Презентация работала без замечаний. Цель занятия достигнута полностью. Условия безусловно созданы и информация "поглощалась с аппетитом". Представленный материал- полноценный УМК по заявленной теме. Работа будет востребована как на уроках, так и для организации внеурочных мероприятий. Огромное Вам спасибо!

Уважаемая Ольга Борисовна! Спасибо большое за отзыв. Я рада, что мой урок пришёлся Вам по душе. С уважением, Скворцова Татьяна.

Уважаемая Татьяна Александровна! Спасибо за проделанную работу. Всё грамотно, понятно, эстетично. Все продумано до мелочей. Замечательная презентация.
Удачи Вам и Творческих Вам успехов!

С уважением, Эдуард Юрьевич.