1-сабақ
Білім күні
Фонетика

Сөздік

басқару –управлять
бұзу –разрушать, расколоть
жару -расколоть
жалғау -присоединять


1- тапсырма. Суреттің мазмұнын ауызша әңгімелеңдер.

2- тапсырма.
Өлеңді мәнерлеп оқып, жаттап алыңдар. Мазмұнын ұғып, әңгімелеңдер.
Білім керек бәріне...

Корабльді басқарып,
Көк жүзіне самғасам,
Тауды бұзып,тас жарып,
Мұхиттарды жалғасам.
(Ф.Оңғарсынова)
3-тапсырма. Өлең мәтінінен қазақ тіліне тән дыбыстарды (ә,ғ,қ,ң,ө,ұ,ү,һ,і ) бар сөздерді теріп жазыңдар.
Үлгі : көк, ...
4-тапсырма. Мәтінді түсініп оқыңдар. Өз сөздеріңмен әңгімелеп айтыңдар.
Кітап
Мені халық сүйеді, құрметтейді.Мен де адамды жақсы көремін. Мен адамға бақытты өмір сүруді үйретемін. Балаларды білімді, өнерлі болуға баулимын. Ойланыңдаршы, балалар! Мен сонда кіммін? Мен-адамның досымын. Менің атым – кітап. Мен сенің қолында тұрмын. Мені жыртпай, күтіп, таза ұста! Мен - сенің сенімді досыңмын. (Ө.Тұрманжанов)

құрметтейді – уважает
жақсы көремін –люблю
үйретемін –учу
сенімді – верный, надежный
5-тапсырма. Сұрақтарға жауап беріңдер.
1.Кітапты халық қалай сүйіп құрметтейді ?
2. Кітап адамға нені үйретеді?
3. Адамның досы не?
4. Кітапты қалай күтіп ұстау керек?
5. Өздерің кітапты қалай күтіп ұстайсыңдар? Кітап жинауды жақсы
көресіңдер м ... Читать дальше »