Всех детей группы «риска» сегодня мы охватить не можем, мы работаем с детьми с отклонением в поведении, т.е. с признаками дезадаптации, которые, прежде всего, нуждаются в социально-педагогической поддержке. На таких детей и заводится «Дневник педагогических наблюдений» и регулярно заполняется, а иногда и вместе с учеником. Он поможет лучше узнать ученика, особенно его сильные и слабые стороны.
Автор: Живайкина Светлана Васильевна, учитель начальных классов. Образовательное учреждение: МОУ "СОШ № 8", г. Рузаевка, республика Мордовия. Вид работы: тестовая работа. Данная тестовая работа поможет преподавателям школ подготовиться к аттестации.
