Ирина Евгеньевна, спасибо большое за Вашу работу. 2 урок вами усвоен на отлично. Ирина Евгеньевна, добавьте на последний слайд управляющую кнопку, ведущую на первый слайд. Цвет букв на клавиатуре я бы сделала темнее. С уважением, Наталья Владимировна.

Наталья Владимировна, спасибо за замечания. Всё исправила.

Ирина Евгеньевна, спасибо за ресурс! Цвет действительно немного режет глаза.Управляющие кнопки не все работают корректно. Спасибо. С уважением, Марина Николаевна

Ирина Евгеньевна, спасибо за доработанный ресурс. Поздравляю Вас с успешным окончанием мастер-класса!
зачёт

Наталья Владимировна, благодарю вас за терпение.

Ирина Евгеньевна, спасибо за ресурс, представленный Вами в рамках МК. Удачно Вы подобрали шаблон для оформления. Зеленый фон не раздражает глаз, успокаивающе действует на ребенка. Иллюстрации позволяют проверить правильность ответа или подсказать в случае затруднения. При знакомстве с целевым блоком у меня возник вопрос, каким образом Вы реализуете две первые прописанные Вами задачи к ресурсу? На мой взгляд, они требуют небольшой корректировки. Вы никак не затрагиваете те понятия («плод», «корнеплод», «фрукт», «овощ»), которые собираетесь научить различать. Если бы Ваши изображения в подсказках хотя бы имели подпись из числа перечисленных понятий, то тогда может быть задача и нашла частичное свою реализацию. То же самое и со второй задачей. А кроссворд - замечательный. Спасибо. С уважением, Марина Юрьевна.

Спасибо за замечания. Полностью с ними согласна, т.к. задачи поставлены для всего урока, а не для конкретного ресурса. Поправки внесла.