Уважаемые коллеги! Очень хотельсь бы узнать ваше мнение о данной работе и о внедрении туризма в школе

Анна Николаевна, я внимательно изучил Ваш проект. Очень пронравился. Видно, что работа по организации туристской работы в школе у Вас налажена здорово! Появились у меня вопросы. План туристких мероприятий на 2005-10 учебные годы не лучше ли переименовать на Перспективный план... и изменить цифры 2005-2010 уч.год на 2010-2015 (тем более, что Вы сами писали о возможности продления этого плана. Но это не глвное. Главное - здорово, что много классов принимает участие у туристкой работе (а классные руководители охотно участвуют?). Хотелось бы чтобы Вы поделились своими наработками (раскрыли нам хоть один мастер-класс).
Вопросы по фотографиям из презентации:
Вижу обвязки (системы) на детях. Они самодельные или сертифицированные, покупные?
Зимние ночевки у Вас бывают? (при какой низкой температуре Вам приходилось проводить ночевку?)
Проводится ли у Вас ночное ориентирование?
Не страшно ли сейчас ходить в поход на несколько дней?
Спасибо!

Здравствуйте, Валерий. Долго не отвечала, но обещание не забыла. Материалы разместила в разделе ОБЖ: Внеклассная работа. Жду одобрения модератором. Так что рада буду помочь.

Здравствуйте, Валерий! Вы правы, работа в данном направлении ведется в нашей школе уже 23 года. Так что мероприятия включенные в план - это традиционные мероприятия, хотя мы ежегодно проводим и ряд других туристских (краеведческих) мероприятий. Что касается наработок, если Вас интересуют задания, вопросы, таблицы, карточки и т.д. для проведения данных мероприятий, то с радостью поделюсь. Нужен только адрес, куда послать материалы. А теперь ответы на вопросы:
1. Обвязки настоящие (покупные) выдерживают до 100 кг.
2. Зимнии походы ежегодные. При морозе в ночь - 15 и ниже мы в поход детей не выводим (запрещено), а взрослым составом ходим в любой мороз. Самый сильный - 26 градусов.
3. Ночное ориентирование не проводим, боимся за детей. (Они и при свете дня могут заблудиться)
4. Что касается "страшно" или "не страшно", то пока все было хорошо. И будем надеятся на лучшее. Конечно же в поход (с любой ночевкой) я одна, как руководитель, не хожу, всегда человек 5 взрослых - это учителя и по физкультуре, и по ОБЖ, выпускники.

Я рад за Вашу школу, Анна! А вот я лет 10 назад прекратил занятия пешим туризмом с детьми (из-за большой загруженности). Но на общешкольных праздниках всегда использую конкурсы из техники туризма, ориентирования.
Анна, я надеюсь, что Вы поделитесь своими наработками (задания, вопросы, таблицы, карточки) на форуме Физическая культура. Прямо на форуме можно выложить свой материал, прикрепив его отдельным файлом к своему сообщению. Или еще лучше - напишите разработку и опубликуйте как материал. Рад общению с Вами!

Здравствуйте, Валерий. Я подберу материал и обязательно его размещу.

Анна Николаевна, спасибо за видеоролики, котрые Вы мне прислали. Было бы уместно с Вашей стороны дать всем пользователям ссылку на скачивание этих видеороликов (они хорошо дополнят Вашу разработку). И если не сложно, на форуме ОБЖ коротко дайте объявление об этой работе. Она должна заинтересовать многих. Спасибо!

Анна Николаевна, вопрос по видеоролику: я обратил внимание, что на переправах Вы используете только нижнюю обвязку. А верхняя обвязка не используется? Ведь, если ребенок устал во время переправы, то отпустить руки для отдыха он не сможет? Пользуетесь ли Вы перчатками во время переправы?

Анна Николаевна, я только начал изучать ваш материал по туризму. Материал ценен во всём. Но мне больше приятно, что дух романтиков 60-х вы дарите своим детям. Успехов Вам, хороших погодных дней и лёгких рюкзаков!!!