Ирина Анатольевна, работа активирована. Успехов на Фестивале.

Уважаемая, Ирина Анатольевна! С интересом ознакомилась с вашей работой. Тренажёр полностью соответствует поставленным цели и задачам. Приятный шаблон, не отвлекает, а придаёт хорошее настроение. Качественная инструкция. Правильно настроенные триггеры. Есть право на ошибку и возможность её исправить. Уверена, что ваши девочки прекрасно справятся с заданиями, ведь у них такой замечательный педагог!

спасибо за кроменатарий, предложите ематериал коллегаи коллегам

Здравствуйте, уважаемая Ирина Анатольевна. Спасибо за отличный тренажёр. Вопросы чётко сформулированы, доступны для обучающихся с нарушениями в развитии интеллекта. Такая форма работы обязательно понравится девочкам и поможет закрепить терминологию. Обязательно порекомендую Ваш тренажёр учителю профессионально-трудового обучения в нашей школе. Ещё раз спасибо. С уважением, Наталья.

Спасибо, Ирина Анатольевна, за Вашу работу. Тренажёр будет обязательно востребован Вашими коллегами, т.к. он помогает закрепить знания учащихся по данной теме. Работа не сложная, что соответствует требованиям работы с учащимися коррекционной школы. Единственное, чтобы сделала я, так это увеличила бы изображение выкройки упростила бы фон , мне показалось, что он очень активный и перетягивает на себя внимание.
С уважением, Юлия Николаевна.

спасибо за комментарий, я считаю, что фон только повысит желание работать

Уважаемая, Ирина Анатольевна, спасибо за Ваш труд и творческое отношение к своему делу. Наши учителя даже в таком, казалось бы, серьёзном вопросе, как швейное дело, представляют материал с изюминкой.
Мне показалось, что целью урока всё - таки является научить правильно и осмысленно различать детали и срезы блузки, а не повышение мотивации к обучению, как заявлено у Вас.
В целом Ваша работа заслуживает внимания, т.к. казалось бы, простая навигация позволяет закрепит и проверить изученный материал, учащимся самим найти правильный ответ.
Спасибо. Успеха Вам! С уважением, Касатина Татьяна.

Ирина Анатольевна! Ваша работа оставила у меня хорошее впечатление: сделано всё просто и со вкусом. Спасибо за ресурс! Удачи Вам в Фестивале! С уважением, Лариса Михайловна.

надеюсь на то, что моя работа понравится и другим, спасибо за комментарий

Уважаемая Ирина Анатольевна! С интересом познакомилась с Вашей работой, тренажёр яркий, удачно подобран фон. Ресурс способствует выполнению поставленных задач, что в конечном итоге ведёт и к поставленной цели "повышение мотивации к обучению". Но, на мой взгляд, цель "научить правильно и осмысленно различать детали и срезы блузки" точнее передаёт суть Вашего тренажёра. Творческих Вам успехов.
С уважением, Бодрова И.В.

уважаемая инна, есть много других способов добиться задачи -научить правильно различать срезы блузки, но данный тренажёр способствует повышению мотивации,так как это ново для таких детей и особенно актуально в коррекционной школе, так как совсем недавно мы ни очем подобном и не мечтали

Уважаемая Ирина Анатольевна!
Спасибо за качественный ресурс!
Шить я не люблю, но поняла, что в выкройках все-таки разбираюсь. Получила оценку "Молодец!" Приятненько!
Согласна с коллегами, что цель Вашу нужно изменить. Вряд ли этот тренажер нужен для обучения. Скорее для проверки или закрепления.
С уважением, Юлия Михайловна.

Уважаемая Ирина Анатольевна! Ваша тренажер СУПЕР! Подобранный материал соответствует принципу коррекционной направленности. Все задания способствуют развитию и коррекции высших психических функций учащихся с недостатками в развитии интеллекта, воспитывают учебную мотивацию.С уважением, Екатерина Евгеньевна.

Уважаемый автор! Примите участие в обсуждении ресурса!Согласно Правилам публикации, если автор не принимает участия в обсуждении своего материала, его работа не публикуется, а отклоняется. Правила Публикации можно прочитать здесь: http://metodsovet.su/index/pravila_publikacii/0-5

галина валентиновна! исправила свою ошибку, спасибо за подсказку