Предлагаемый элективный курс «Применение MS Excel для экономических расчетов» в объёме 35 часов предназначен для учащихся 11 классов социально-экономического профиля обучения средних школ.
Цель урока: иметь представление о форматах чисел с фиксированной и плавающей запятой (точкой), знать понятия прямого кода, обратного кода, дополнительного кода, уметь записывать целые числа (положительные и отрицательные) в прямом, обратном и дополнительном коде.
Ресурс представляет собой результат проведённого исследования по обозначенной проблеме, включает текст работы, презентацию и методические обоснования руководителя.
Ресурс представляет собой методическую разработку урока информатики, включает в себя
-подробный конспект урока;
-интерактивную презентацию, сопровождающую весь ход урока;
-инструкционную карту с подробными рекомендациями для выполнения практической работы;
-опорный конспект для записи учащимися основных положений урока.
Уроки информатики изначально интегрированы со многими предметами. В первую очередь – это математика и русский язык (умение рассуждать, логически мыслить и грамотно излагать). Предложенный урок предполагает разные формы работы с учащимися, использование ЭОР.
Суть игры «Сто к одному» — угадать наиболее распространенные ответы, которые дали случайные люди. «100 к 1» - игра, в которой две команды по 5-6 человек отвечают на вопросы, на которые до этого ответили 100 человек.
Весь игровой процесс состоит из пяти «игр».
Данная примерная программа разработана педагогом дополнительного образования ДДТ «У Белого озера» Ивановым А.В. для реализации на базе МОУ СОШ №31 г.Томска. Направленность программы – научно-техническая.
