Федоров Александр Михайлович
учитель информатики
МОУ «Кюкяйская СОШ»
с. Кюкяй
Республика Саха
Цель урока:
1.Создание условий для формирования понятия моделирование.
2. Ознакомление с разными моделями.
3. Уметь различать разные виды моделей.

Задачи урока:
Образовательные:
• формировать понятие моделирование;
• формировать умение выполнять построение изображения в графическом редакторе Paint;
Развивающие:
• способствовать развитию воображения, точности геометрического, пространственного, цветового восприятия;
• развивать навыки самостоятельной работы.
Воспитательные:
• способствовать воспитанию культуры работы в графической среде;
• прививать интерес к предметной области информатики.

Оборудование:
• компьютеры;
• мульти-медиа проектор;
Этапы урока:
• воспроизведение и коррекция опорных знаний;
• постановка цели урока и мотивация учебной деятельности;
• изучение нового материала;
• практическая работа;
• подведение итогов урока (оценки, домашнее задание, рефлексия).

Тип урока: урок изучения нового материала и применения знаний к решению компьютерных задач.

ХОД УРОКА
Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Примечания
1. Оргмомент Эмоциональный настрой учащихся на урок внимательно слушают учителя 2 мин
2. постановка цели урока и мотивация учебной деятельности
Тема урока: "Моделирование” , Cпрашиваю учащихся: "В какие игрушки вы любили играть? " Потом разъясняю учащимся, что почти все игрушки – это физические модели каких- то объектов.

Учащиеся активно отвечают.

3 мин
3. изучение нового материала

Показ видеоурока"Моделирование”1e-modelirovanie.exe, урок скачан с сайта http://file.qip.ru/file/111931812/b250e149/modelirovanie.html . В интересных местах делаю паузы. Объясняю учащимся смысл сказанного.

Внимательно смотрят видеоурок, задают вопросы

Видеоурок длится 15 минут

4.Физкультпауза
Включаю физкультпаузу(звучит музыка).
.
Учащиеся делают разминку

3 мин
5. Практическая работа

Даю практическое задание: в графическом редакторе Paint сделать информационную модель( план) 1 этажа школы.

Учащиеся работают в графическом редакторе

15 мин
6.Домашнее задание
Выучить основные моменты:
• виды моделирования,
• физические и информационные модели.
• доделать,кто не успел,информац. модель школы 2 мин
7.Итог урока
• объявляются оценки за урок
• рефлексия 5 мин

Дополнительный материал:
Сам видеоурок имеет очень большой размер, поэтому даю ссылки к этому ЭОР:
1. http://videouroki.net/downloads/6258272a7ab9003d1b6efa57f080d4c3/modelirovanie.rar (пароль для скачивания - videouroki)
2. https://rs491l34.rapidshare.com/files/319828744/modelirovanie.rar
3. http://file.qip.ru/file/111931812/b250e149/modelirovanie.html