Светлана Николаевна, приятно Вас снова видеть в участниках Фестиваля, теперь уже в Фестивале "Экологический марафон"! Работа активирована. Желаем удачи на Фестивале!

Уважаемая Галина Валентиновна, большое спасибо.
С уважением, Светлана Николаевна

Здравствуйте,Светлана Николаевна. Хотелось бы подчеркнуть направленность видов учебной деятельности на возрастные особенности подростков. Урок очень подошел бы моим семиклассникам с их познавательной активностью))). Проблемная ситуация вытекает уже из самого названия темы урока и настраивает детей на исследование вопроса. Спасибо. Т.К.Вы являетесь еще и замдмректора по УВР,жду Вашего мнения и моем сценарии

Уважаемая Елена Александровна, большое спасибо за Ваш комментарий.
С уважением, Светлана Николаевна

Светлана Николаевна, здравствуйте. Очень интересный урок с использованием различных педагогических технологий: технологии личностно-ориентированного образования, компьютерной, диалоговой. Чётко проставлены цели и задачи урока, которые были реализованы в ходе работы. Использована интересная физминутка. Интересное творческое домашнее задание, которое продолжит формировать познавательный интерес учащихся. Учащиеся информированы о критериях оценки на этапе самостоятельной работы. Небольшой недочёт, это моё субъективное мнение, в презентации. Плохо читается тема урока на первом слайде (цвет шрифта), иллюстрация "поющие птицы" не стыкуется с остальными на этом слайде. Интересно узнать ваше мнение. Спасибо, что "выслушали".

Уважаемая Татьяна Михайловна. Большое спасибо за Ваш отзыв о моей работе. По поводу первого слайда - это титульный лист, а тема урока представлена на 4 слайде. По поводу поющих птиц на 5 слайде - в конспекте урока написано (Люди издавна восхищались птицами, посвящая им стихотворения, рассказы и повести, придумывая о них легенды и мифы. Некоторых птиц они благотворили, а некоторых боялись). Надеюсь я ответила на все Ваши вопросы.
С уважением, Светлана Николаевна

Светлана Николаевна, здравствуйте.. Ознакомилась с Вашим ресурсом. Вы молодцы, проделали большую работу. Подобранный Вами материал соответствует возрастным и индивидуальным особенностям обучающихся. С Вашего разрешения возьму кое что в свою "копилочку". Успеха на фестивале. С уважением, Татьяна Вдадимировна..

Уважаемая Татьяна Владимировна. Большое спасибо за Ваш отзыв.Буду рада, если моя работа Вам пригодится.
С уважением, Светлана Николаевна

Светлана Николаевна! Прекрасный урок. Понравились формы организации учебной деятельности. Как раз то, что нужно для семиклассников. Интересно и познавательно. Творческие задания стимулируют желание учиться! Спасибо, что делитесь своим опытом. С уважением , Татьяна Иосифовна.

Уважаемая Татьяна Иосифовна. Большое спасибо за позитивный отзыв.
С уважением, Светлана Николаевна

Светлана Николаевна, здравствуйте. Ваш урок очень интересен и разнообразен как по содержанию материала, так и формам работы с учащимися. Предлагая ученикам тесты, вы за короткое время проверяете качество знаний каждого ученика. Замечательный ход - самопроверка и взаимопроверка выполненных работ учениками. Также на уроке присутствует органическая связь с другими школьными предметами. Все этапы урока продуманы до мелочей. я думаю, что детям было очень интересно на уроке и они нисколько не устали. Спасибо за разработку. С уважением Марина Юрьевна.
PS. Даже для себя я узнала очень много интересной информации.

Уважаемая Марина. Большое спасибо за Ваш отзыв о моей работе.
С уважением, Светлана Николаевна

Здравствуйте, Светлана Николаевна! Мне очень понравился ваш урок! Построен методически грамотно, выдержаны цель, задачи урока. На уроке использованы различные пед. технологии. Великолепные творческие задания! Желаю успехов в марафоне! С уважением Елена Анатольевна!

Уважаемая Елена Анатольевна. Спасибо за внимание к ресурсу и позитивный отзыв.
С уважением, Светлана Николаевна

Уважаемая Светлана Николаевна, Вами представлен интересный урок с разнообразным материалом и формами работы с учащимися, понравилась самопроверка и взаимопроверка выполненных работ учениками;связь с другими школьными предметами. Молодцы.

Уважаемая Елена Владиславовна. Большое спасибо за положительный отзыв о моей работе.
С уважением, Светлана Николаевна

Уважаемая Светлана Николаевна!
Очень интересную тему Вы выбрали!
С удовольствием познакомилась с Вашим ресурсом!
Урок интересен применением разнообразных вид работ: тест, интересная информация о летательных аппаратах, интересные факты о птицах. Очень умело ведется диалог с ребятами о возможных методах защиты самолетов от птиц.
В презентации подобраны яркие, четкие картинки.
Отличный урок!
Думаю, что даже дети начальной школы могут поразмышлять над этой темой. Попробую.
Желаю Вам дальнейших творческих успехов!
С уважением, Юлия Михайловна.

Здравствуйте, Юлия Михайловна. Спасибо за внимание к ресурсу и высокую оценку работы.
С уважением, Светлана Николаевна.

Уважаемая Светлана Николаевна, спасибо за интересный и грамотно подготовленный ресурс. Урок начинается с этапа проверки знаний, где в роли проверяющих выступают сами ребята. И это здорово! Взаимная проверка знаний на уроках — полезный прием оптимизации обучения. Велика ее и воспитательная, и развивающая, и методическая роль. Да и сами приготовленные вопросы, по своей тематике, позволяют ввести ребят в тему урока. А тема актуальна и насущна! Как говорится: КТО виноват и ЧТО делать? Ребята сами определяют цель урока. На уроке умело используются формы активного обучения: сообщения учащихся, совместное решение проблемных вопросов. . Интересно, с учетом возрастных особенносте детей, проходит физминутка. Тут вам и двигательная активность, и повторение изученного, и игра. Используемые диаграммы, графики наглядно демонстрируют ребятам глубину тех проблем, которые они пытаются разрешить. Светлана Николаевна, в ходе Вашего урока четко прослеживается ненавязчивая роль учителя и свободное выражение своих мыслей, чувств, знаний и умений учащихся. Этому является доказательством и последние этапы урока: дом. задание и этап рефлексии.
Одно замечание: 6 слайд: нет точки в конце предложения.
Одно предложение: ссылка на 15 слайде портит внешний вид слайда. А что если саму фотографию сделать в виде гиперссылки на видео?
Общее впечатление от ресурса только положительное. Светлана Николаевна, спасибо за возможность ознакомиться с качественной работой. Желаю удачи на Фестивале и буду рада видеть Вас в Финалистах.
С уважением, Светлана Анатольевна.

Здравствуйте, Светлана Анатольевна. Спасибо за внимание к ресурсу и высокую оценку работы. Я рада, что материал Вам понравился. Спасибо за советы, ведь нет пределу совершенства.
С уважением, Светлана Николаевна