Тема урока-семинара очень важная в курсе русского языка 6-го класса, так как в неё входят важнейшие орфограммы, связанные с навыками грамотного письма. Много раз отрабатываются эти навыки на уроках в системе тренировочных упражнений. И вот теперь, когда тема закончена, надо дать учащимся возможность проявить себя и в роли учителя, и в роли ученика. Можно организовать эту работу в парах, а можно в группах.
Методика урока - семинара такова: заранее учащиеся знакомятся с контрольными вопросами учебника по данной теме. Им предлагается (каждому) подготовить развёрнутый ответ на любой вопрос по теме урока, подготовить карточки, составить кроссворды, придумать интересные задания, игры. Подбирая задания, дети совершенствуют орфографическую зоркость и пунктуационную грамотность; при составлении развёрнутого ответа на контрольный вопрос учатся правильно и грамотно выражать свои мысли, оперировать терминами. Семинарское занятие способствует прочному усвоению знаний, умений и навыков, поскольку требует от учащихся большой самостоятельности, мыслительной активности, умения отстаивать свои взгляды и убеждения.

Тема урока-семинара очень важная в курсе русского языка 6-го класса, так как в неё входят важнейшие орфограммы, связанные с навыками грамотного письма. Много раз отрабатываются эти навыки на уроках в системе тренировочных упражнений. И вот теперь, когда тема закончена, надо дать учащимся возможность проявить себя и в роли учителя, и в роли ученика. Можно организовать эту работу в парах, а можно в группах.
Методика урока - семинара такова: заранее учащиеся знакомятся с контрольными вопросами учебника по данной теме. Им предлагается (каждому) подготовить развёрнутый ответ на любой вопрос по теме урока, подготовить карточки, составить кроссворды, придумать интересные задания, игры. Подбирая задания, дети совершенствуют орфографическую зоркость и пунктуационную грамотность; при составлении развёрнутого ответа на контрольный вопрос учатся правильно и грамотно выражать свои мысли, оперировать терминами. Семинарское занятие способствует прочному усвоению знаний, умений и навыков, поскольку требует от учащихся большой самостоятельности, мыслительной активности, умения отстаивать свои взгляды и убеждения.

Администрация Бурлинского района Алтайского края
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Притыкинская основная общеобразовательная школа»



Сценарий праздника для 1 класса «Азбука, прощай !»

разработала – учитель начальных классов
Имамбаева Галина Васильевна
2013г.
Цель: обобщить знания учащихся о звуках и буквах русского языка, о делении слов на слоги, ударении; прививать навыки культурного общения.
Ведущая. Здравствуйте, дорогие первоклассники, родители, гости! Сегодня у нас большой праздник. Мы закончили первую книгу - “Азбуку”. Совсем недавно, первого сентября, мы переступили порог школы и стали учениками. За это время мы научились читать, считать и писать. А научила вас этому - “Азбука”.
Сейчас мы расскажем нашим гостям, чему мы научились.
1. Хороша сегодня школа,
Зал горит огнём.
Мы на праздник наш весёлый
Всех друзей зовем.

2. Если всё у вас в порядке,
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда,
Приглашаем вас сюда!

3.Стали мы немного взрослей,
Стали мы мудрее чуть-чуть.
И читаем сами теперь,
С книгой отправляемся в путь.

4.Расставанья близится час,
И нельзя его избежать.
Азбуку, поверьте, не раз
Будем вспоминать!
5.Поступил я осенью,
В школу, в 1 “А”.
Я считаюсь школьником,
С первого числа.
6.Ровн ... Читать дальше »