Предмет «Природоведение».
Тема урока: «Осень».
Цель урока: Совершенствовать представления учащихся об изменениях в природе осенью.

Задачи:
1. Дать более глубокие представления об изменениях в природе в сентябре, октябре, ноябре.
2. Коррекция образного мышления на основе упражнений в рисовании словесных картин, самостоятельность мышления (объяснить, доказать).
3. Воспитывать любовь к природе посредством поэзии, музыки, изобразительного искусства.
Оборудование: картины, иллюстрации с осенними пейзажами; аудиозаписи П. И. Чайковского «Осень»; мультимедийный проектор и доска, компьютер; таблички для составления схемы.

Тема: Лучшая профессия – это…. «Все профессии важны, все профессии нужны»
Цель: Познакомить с понятием «профессия», расширить знания детей о многообразии мира профессий;
- развивать творческую активность, желание экспериментировать;
- развивать умение работать в группе;
- воспитывать уважение к представителям различных профессий;
- формировать умение публичного выступления.
- проконтролировать степень усвоения знаний, умений и навыков;
- расширение кругозора.