Четверг | 06.10.2022 | 03:01
Методсовет
методический портал учителя
Приветствую Вас Гость | RSS

Меню сайта

Форма входа
Логин:
Пароль:

Категории раздела
Сетевой проект [1]
Фестиваль "Интерактивный калейдоскоп" [0]
Начальная школа [35]
Точные науки [16]
Естественные науки [18]
Гуманитарные предметы [25]
Иные предметы [31]

Поделиться

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Наша кнопка

Методсовет


 Методичка 
Главная » Файлы » Новые материалы » Точные науки

Последние обновления на форуме:
  • Полезные ссылки
  • [Иностранные языки]
    Последнее сообщение: (29.09.2022) 09:59 Всего сообщений:(20)
  • Полезные ссылки для учителя химии
  • [Биология, химия, экология]
    Последнее сообщение: (27.09.2022) 06:23 Всего сообщений:(3)
  • Экзамен по английскому языку
  • [Иностранные языки]
    Последнее сообщение: (22.09.2022) 10:40 Всего сообщений:(4)



    Учителя, родители и дети в цифровом пространстве или особенности современной жизни

    Скачать с сервера (55.2 Kb) | Скачать удаленно (45,0 КБ) 18.06.2021, 23:58
    [ Сообщить о нерабочей ссылке ]
    Автор: Сверлова Наталья Юрьевна (учитель физики, ГБОУ школа № 153 Фрунзенского района г.Санкт-Петербурга)

    сильно изменилась система образования за последнее время. Расширяющие сознание технологии приходят к нам в удивительном разнообразии форм. Они включают в себя лучшие из наших старых технологий: ручку, бумагу, карманные часы, блокнот художника и логарифмическую линейку, а также смартфоны, связывающие пользователя со все более отзывчивой всемирной паутиной, а скоро и с повседневными объектами, которые населяют наши дома и офисы.
    Современная ситуация в образовании сегодня характеризуется многочисленными проблемами, которые требуют своего решения. Весной 2020 года многие образовательные учреждения были вынуждены перейти на обучение в дистанционном формате. Цифровая трансформация образования - масштабное и системное обновление целей и содержания обучения, инструментов, методов и организационных форм учебной работы в развивающейся цифровой среде, направленное на всестороннее развитие каждого ученика, формирование у него компетенций, необходимых для жизни в цифровом мире и деятельности в цифровой экономике.
    Каждый обучающийся имеет доступ к высокоскоростному интернету, компьютеру и другому цифровому оборудованию в школе и дома.
    1. Вовлеченность обучающихся в использование устройств. Поведение ребенка в интернете и контроль со стороны родителей.
    2. Социальные сети. Друзья, семейные группы, группы класса, общие чаты. Что можно сделать?
    3. Компьютер – средство обучения и объект изучения.
    Инновационные цифровые технологии (облачные технологии, мобильные технологии, виртуальная реальность, дополненная реальность) – средство обучения и объект изучения.
    4. Необходимость использования компьютера при изучении физики и астрономии.
    Категория: Точные науки | Добавил: natasverl | Теги: социальные сети, Учащиеся, «чиповое обучение», образование, цифровые технологии, цифровая эпоха, искусственный интеллект, онлайн безопасность, риски, ранняя цифровизация, ПРОБЛЕМЫ
    Просмотров: 10 | Загрузок: 8 | Рейтинг: 0.0/0
    Похожие материалы:
    Всего комментариев: 0
    Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]



    Мы "ВКонтакте"

    Поиск

    Наши планы
    Приглашаем Вас ознакомиться
    с планами нашего портала

    Афоризм дня
    Философ - глупец, мучающий себя всю жизнь в чаянии, что о нем будут говорить после смерти.
    /Ж. Д' Аламбер/


    Файлообменник

    Реклама

    Рейтинг@Mail.ru
    "Методсовет" © 2010 - 2022
    My-shop.ru - Магазин учебной и деловой литературы