Суббота | 03.12.2016 | 01:19
Методсовет
методический портал учителя
Приветствую Вас Гость | RSS

Меню сайта

Форма входа
Логин:
Пароль:

Категории раздела
Тематическое планирование [6]
Разработки уроков [24]
Олимпиады, конкурсы, контрольные работы [0]
Дидактические материалы [14]
Внеклассная работа [4]
Проектная деятельность [2]
Иное [8]

Поделиться

Статистика

Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0

Наша кнопка

Методсовет


 Методичка 
Главная » Файлы » Начальная школа. ИЗО Труд » Разработки уроков

Последние обновления на форуме:
  • РЕФЛЕКСИЯ Сетевой проект «Унылая пора! Очей очарованье!»
  • [Сетевые проекты]
    Последнее сообщение: (28.11.2016) 19:23 Всего сообщений:(44)
  • Беседка 2
  • [Общение]
    Последнее сообщение: (27.11.2016) 13:40 Всего сообщений:(274)
  • Внеклассная работа по иностранному языку
  • [Иностранные языки]
    Последнее сообщение: (21.11.2016) 11:55 Всего сообщений:(11)



    Урок "Игрушки своими руками"

    Скачать удаленно (4.59 МБ) 20.10.2011, 19:33
    [ Сообщить о нерабочей ссылке ]
    Автор: Семова Юлия Валерьевна (Учитель технологии и педагог дополнительного образования, МОУ ООШ с. Варваровка и МОУ ДОД ЦДТ Каменского района Пензенской области)

    Урок "Игрушки своими руками" разработан для методического объединения педагогов дополнительного образования.
    Цели: Знакомство с историей игрушек и изготовление вязаной игрушки.
    Задачи:
    воспитательная – прививать уважение к традициям декоративно-прикладного творчества России;
    образовательная – закрепить знания и умения по изготовлению вязаного изделия;
    развивающая – развивать творческие способности и исполнительские умения учащихся, применять имеющиеся знания на практике.

    Материально-техническое оснащение:
    Оборудование кабинета технологии.
    Компьютер, проектор, экран, презентация.
    Нитки полушерстяные разного цвета, поролон или синтепон для набивки, нитки мулине черного и красного цвета для оформления лица.
    Крючки вязальные № 2 и 3, иглы, ножницы.

    Наглядность: схемы, инструкционные карты, поузловая обработка игрушки, готовые работы.

    Методы проведения занятия: беседа с объяснением нового материала, закреплением материала в ходе урока, практическая работа учащихся под контролем преподавателя.

    Межпредметные связи: история, информатика.

    Ход работы

    I. Организационный момент.

    Контроль посещаемости.
    Проверка готовности к занятию.
    Сообщение темы и цели занятия.

    Тема нашего занятия – создание игрушек своими руками.

    Игрушки появились рядом с человеком очень давно. В древности их делали из того материала, который был под рукой, – из кожи и дерева, ткани и глины, мягкого камня и бивней мамонта. Часто народное творчество обращалось к таким материалам, как солома, лен, пряжа. Иногда куклы вязались крючком и спицами.

    Сегодня вязаные игрушки стали очень популярными. Мы с вами будем делать небольшую игрушку, которую можно подарить близким, она будет украшать наш дом.
    Категория: Разработки уроков | Добавил: Semova | Теги: вязание, куклы, крючком, игрушки
    Просмотров: 3224 | Загрузок: 649 | Комментарии: 19 | Рейтинг: 4.0/4
    Похожие материалы:
    Всего комментариев: 19
    Оценить комментарий  0   Спам
    1 Августина   (23.10.2011 00:09)
    Юлия Валерьевна, спасибо за участие в Фестивале
    Укажите пожалуйста источник иллюстраций в презентации
    С уважением, Августина

    Оценить комментарий  0   Спам
    4 Semova   (23.10.2011 18:35)
    Августина Анатольевна! Спасибо за комментарий, постараюсь исправить. Дело в том, что в 2008 году, когда готовился урок, не было требований к каждой фотографии делать ссылку, поэтому в материале нет этого. Я обязательно найду и добавлю. Мне очень нравится, что замечания здесь делают полезные, это помогает сделать материал лучше. Ещё раз спасибо! С уважением, Юлия Валерьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    13 Августина   (23.10.2011 23:12)
    Спасибо за понимание
    Творческих Вам успехов!

    Оценить комментарий  0   Спам
    2 Anat   (23.10.2011 11:43)
    Уважаемая Юлия Валерьевна, интересное занятие получилось у Вас. Понравилась подробная инструкционная карта, подробный текст к слайдам. А вот в презентации не хватает титульного листа, недостаточно одного названия, надо прописать данные автора. Презентация - это не приложение, а один из возможных способов обучения и надо использовать её возможности.
    Успехов

    Оценить комментарий  0   Спам
    5 Semova   (23.10.2011 18:37)
    Уважаемая Светлана! Спасибо за комментарий, обязательно исправлю. Юлия Валерьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    3 Velichenkona   (23.10.2011 17:02)
    Уважаемая Юлия Валерьевна! познакомилась с Вашим материалом. Очень понравилась поделка, хорошо показаны этапы выполнения работы, отлично расписана инструкционная карта изготовления куклы.

    Соглашусь с Августиной Анатольевной. В презентации нет ссылок на используемые иллюстрации.

    Творческих Вам успехов.
    С уважением, Наталья Эбертовна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    6 Semova   (23.10.2011 18:44)
    Наталья Эбертовна! Спасибо за комментарий! Обязательно исправлю ситуацию с ссылками. К сожалению, первичные материалы за давностью времени не сохранились, но я постараюсь найти источники. Материал я разместила потому, что он предшествовал созданию Вареньки, если кто-то захочет взяться за куклы, то легче начинать с более простой. Очень благодарна всем за внимание! С уважением, Юлия Валерьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    7 Татьяна8730   (23.10.2011 18:46)
    Юлия Валерьевна! Спасибо за предоставленный ресурс! Богатеший материал о народной игрушке, только мне показалось, что вы его делали в спешке.
    1. В презентации картинки с размытым текстом. Его нужно обрезать и пописать как текст презентации. А почему не все картигки подписаны? По какому принципу вы их объединяли.
    2. Конспект презентации тоже нужно перечитать, так допущены некоторые ошибки.
    3. И, конечно, ссылки на картинки. Если вы их сканировали, то об этом и пишите, с какого источника.

    Творческих вам успехов!

    Оценить комментарий  0   Спам
    8 Semova   (23.10.2011 19:41)
    Спасибо за замечания, для меня это очень важно. Как я ранее написала в комментариях, я постараюсь все исправить в ближайшее время. В основном картинки из книги, которая указана в литературе, я их сканировала. Потом презентацию пришлось "сжимать", поэтому качество пострадало. На ошибках учимся. Еще раз спасибо" С уважением, Юлия Валерьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    9 svet   (23.10.2011 21:32)
    Юлия Валерьевна! Большое спасибо за предоставленный материал! Прекрасно расписаны цель и задачи урока. Хорошо показаны этапы практической работы по изготовлению куклы. В презентации знакомите детей с историей игрушек, сам материал интересный и полезный, объёмый, насыщенный, а вот качество картинок действительно не очень. Немного доработать и получится очень даже хороший ресурс. Желаю вам дальнейших творческих успехов. С уважением, Светлана Сосланбековна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    11 Semova   (23.10.2011 23:07)
    Светлана! Спасибо за комментарий! К сожалению, с качеством картинок действительно проблема. Презентация готовилась в 2008 году, затем пришлось её сжать, а первая не сохранилась, технические неполадки в компьютере. Иллюстрации сканировала из книги Блинова, в основном, постараюсь заменить, заново отсканировать. С уважением, Юлия.

    Оценить комментарий  0   Спам
    14 Августина   (23.10.2011 23:19)
    Юлия Валерьевна! А может и не стоит сканировать? Сейчас в интернете стооооолько различных картинок и иллюстраций - любая книга позавидует wink

    Оценить комментарий  0   Спам
    15 Semova   (24.10.2011 06:35)
    Августина Анатольевна! Мне хочется сохранить целостность материала, так как презентация создана на основе книги Г. Блинова "Чудо-кони, чудо-птицы". Если результат не удовлетворит, конечно же заменю на красочные из интернета. С уважением, Юлия Валерьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    10 zvon$   (23.10.2011 22:45)
    Уважаемая Юлия Валерьевна! Спасибо за прекрасный материал. Очень много интересной информации об истории игрушки, я для себя много нового узнала. Прекрасно, если дети будут делать игрушки своими руками, я думаю,что они и относиться к другим игрушкам будут бережнее.А главное что весь этот процесс настолько увлекателен и имеет много развивающих функций. Творческих Вам успехов! smile

    Оценить комментарий  0   Спам
    12 Semova   (23.10.2011 23:08)
    Большое спасибо! smile

    Оценить комментарий  0   Спам
    16 RAISA24   (24.10.2011 10:16)
    Юлия Валерьевна! Ваш урок интересный и полезный. Но лучше переделать презентацию, подберите иллюстрации в Интернете, а книгу можно просто показать детям. Инструкционную карту надо дополнить рисунками, чтобы вашим материалом могли воспользоваться коллеги. Посмотрите примеры оформления в журнале "Школа и производство". Не забывайте указывать источники информации и автора в презентации.
    С уважением, Раиса Ивановна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    17 Semova   (24.10.2011 21:08)
    Раиса Ивановна! Спасибо за комментарий. Материал находится в стадии доработки, скоро заменю. С уважением, Юлия Валерьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    18 gorowayatatiana   (26.10.2011 15:44)
    лия Валерьевна, Ваша работа интересная, методически грамотно оформленная, формирует творческие способности детей, развивиает задатки, талант. Единственное замечание: синтаксическая ошибка на последнем слайде.

    Оценить комментарий  0   Спам
    19 Semova   (26.10.2011 19:57)
    Спасибо за комментарий! Слова на последнем слайде взяты из книги, у меня сейчас её нет, чтобы проверить, это авторское написание или моя ошибка. Обязательно уточню, ещё раз спасибо!

    Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]



    Мы "ВКонтакте"

    Поиск

    Наши планы
    Приглашаем Вас ознакомиться
    с планами нашего портала

    Афоризм дня
    Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом.
    /А. Франс/


    Файлообменник

    Реклама

    Рейтинг@Mail.ru
    "Методсовет" © 2010 - 2016
    My-shop.ru - Магазин учебной и деловой литературы