|
ФГОС нового поколения
|
|
| Валерий | Дата: Понедельник, 25.07.2011, 16:18 | Сообщение # 16 |
Группа: Модераторы
Учитель физической культуры
Сообщений: 1659
Статус: Отсутствует
| Quote (Татьяна8730) могли бы вы разместить алгоритм составления рабочей программы?
Один из вариантов могу предложить я. Когда-то на педсовете завуч нашей школы представляла нам в виде презентации требования к составлению программ. Может пригодиться кому-то:
Добро пожаловать на мой блог: Блог Валерия Морозова http://mvpblog.ru/
|
| |
| |
| Августина | Дата: Вторник, 26.07.2011, 16:38 | Сообщение # 17 |
Группа: Администраторы
Учитель начальных классов
Сообщений: 4246
Статус: Отсутствует
| Спасибо, Валерий!
"Если ты думаешь, что можешь - значит, ты можешь.
Если думаешь, что не можешь - ты тоже прав."
Мэри Кэй Эш
|
| |
| |
| Angelik | Дата: Среда, 27.07.2011, 17:04 | Сообщение # 18 |
Группа: Мастера
зам.директора по УВР, учитель
Сообщений: 728
Статус: Отсутствует
| Возможно, кому-то пригодится материал, который я хочу предоставить Вашему вниманию. Начнём с выступления на педсовете по теме: "Стандарты 2 поколения. Особенности переходного периода", где есть информация о реформировании системы образования, об основных инновационных отличиях новых ФГОС - кратко, доступно, вроде понятно.
И ещё один файл "Модель образовательного (воспитательного) пространства школы" в схематичном виде.
Сообщение отредактировал Angelik - Среда, 27.07.2011, 17:19 |
| |
| |
| Angelik | Дата: Среда, 27.07.2011, 17:35 | Сообщение # 19 |
|
Группа: Мастера
зам.директора по УВР, учитель
Сообщений: 728
Статус: Отсутствует
| Немного про УУД. Кратко и доступно в документе №1, подробно в книге А.Г.Асмолова "Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе" (есть в свободном доступе в Интернете). Со страницы 52 книги идут замечательные методики по диагностике некоторых личностных УУД. Если в школе нет психолога, будет кстати.
Сообщение отредактировал Angelik - Среда, 27.07.2011, 17:45 |
| |
| |
| Августина | Дата: Четверг, 28.07.2011, 13:30 | Сообщение # 20 |
|
Группа: Администраторы
Учитель начальных классов
Сообщений: 4246
Статус: Отсутствует
| Анжела, спасибо, очень кстати!
"Если ты думаешь, что можешь - значит, ты можешь.
Если думаешь, что не можешь - ты тоже прав."
Мэри Кэй Эш
|
| |
| |
| Сария | Дата: Четверг, 28.07.2011, 17:11 | Сообщение # 21 |
Группа: Мастера
Сообщений: 714
Статус: Отсутствует
| Quote (Angelik) "Стандарты 2 поколения. Особенности переходного периода",
Спасибо, Анжела, взяла в свою копилку.
|
| |
| |
| YuliaG | Дата: Пятница, 29.07.2011, 15:07 | Сообщение # 22 |
Группа: Мастера
учитель начальных классов
Сообщений: 2120
Статус: Отсутствует
| Коллеги, подскажите пожалуйста, можно ли разместить конспект урока группового взаимодействия, где дети выполняют самостоятельные контрольно-оценочные действия своей работы?
|
| |
| |
| Angelik | Дата: Пятница, 29.07.2011, 20:21 | Сообщение # 23 |
|
Группа: Мастера
зам.директора по УВР, учитель
Сообщений: 728
Статус: Отсутствует
| Юлия, думаю, что данная форма организации урока будет интересна многим. Главное, в пояснениях отразите, каким образом прослеживается связь урока с новыми требованиями стандартов. Ждём работу!
|
| |
| |
| YuliaG | Дата: Воскресенье, 31.07.2011, 10:01 | Сообщение # 24 |
|
Группа: Мастера
учитель начальных классов
Сообщений: 2120
Статус: Отсутствует
| Анжела Григорьевна, спасибо!
То есть нужно отразить, какие УУД формируются?
|
| |
| |
| Angelik | Дата: Понедельник, 01.08.2011, 15:46 | Сообщение # 25 |
|
Группа: Мастера
зам.директора по УВР, учитель
Сообщений: 728
Статус: Отсутствует
| Можно и УУД отразить, можно предполагаемые результаты работы на уроке (по группам), может, ещё что выудите из новых требований.
|
| |
| |
| YuliaG | Дата: Понедельник, 01.08.2011, 22:04 | Сообщение # 26 |
|
Группа: Мастера
учитель начальных классов
Сообщений: 2120
Статус: Отсутствует
| Спасибо!
|
| |
| |
| YuliaG | Дата: Пятница, 05.08.2011, 15:24 | Сообщение # 27 |
|
Группа: Мастера
учитель начальных классов
Сообщений: 2120
Статус: Отсутствует
| Коллеги, загрузила свою работу. Жду отзывов 
http://metodsovet.su/load....-0-1511
|
| |
| |
| Августина | Дата: Понедельник, 08.08.2011, 00:30 | Сообщение # 28 |
|
Группа: Администраторы
Учитель начальных классов
Сообщений: 4246
Статус: Отсутствует
| Ссылки в тему, думаю будет полезно: здесь можно ознакомиться с Программой мониторинга уровня сформированности УУД
банк диагностических методик, мониторинг, технологические карты,
Возрастные особенности развития УУД младших школьников
Технологическая карта формирования УУД
"Если ты думаешь, что можешь - значит, ты можешь.
Если думаешь, что не можешь - ты тоже прав."
Мэри Кэй Эш
|
| |
| |
| Angelik | Дата: Воскресенье, 14.08.2011, 13:41 | Сообщение # 29 |
|
Группа: Мастера
зам.директора по УВР, учитель
Сообщений: 728
Статус: Отсутствует
| Августина, прекрасный материал, спасибо!
|
| |
| |
| irina-caunite | Дата: Воскресенье, 14.08.2011, 19:36 | Сообщение # 30 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 47
Статус: Отсутствует
| Очень нужный материал, спасибо! Но мне кажется, чтобы это всё отследить нужен в школе психолог? У кого он есть? У нас нет и не будет!
|
| |
| |
