Татьяна Николаевна! В Пояснительной записке не заполнено поле "Техническое оснащение".

Уважаемая Лариса Стефановна! Я внесла изменения в пояснительную записку.

Татьяна Николаевна, Вы прописываете использование ноутбуков (2шт), но в Архиве только текстовый документ. Как предполагается их использование?

Уважаемая Светлана Анатольевна! Я убрала ноутбуки, так как в данном уроке не применяется техническое оснащение.

Татьяна Николаевна! Если Вы на уроке не используете технику, то так и напишите: "Техническое оснащение не требуется".

Уважаемая Лариса Стефановна! Спасибо за совет. В разделе "Техническое оснащение" я написала, что оно на данном уроке не применяется.

Татьяна Николаевна! Ваш материал активирован. Удачи в Фестивале!

Татьяна Николаевна! Познакомилась с вашим ресурсом. Работа проделана большая. Подготовлен богатый материал. Я его обязательно использую. Но очень не хватает к уроку презентации! . Спасибо!

Уважаемая Екатерина Степановна! В урок добавлена презентация с дидактической игрой "Угадай растение"

Уважаемая Татьяна Николаевна! У Вас представлено интересное занятие, в соответствии с возрастом детей.После проведения предложенного Вами урока,учащиеся получат не только знания по предмету ,этот урок воспитывает чувство бережного отношения к природе.Спасибо.Творческих Вам успехов.

Уважаемая Татьяна Николаевна! Вы представили  интересный, познавательный урок. Насыщенно,  грамотно, много методических находок,применяемые методы соответствуют целям, содержанию, а также возрастным
особенностям учащихся. Думаю, что многие учителя  захотят воспользоваться данным материалом всвоей работе. Но соглашусь с коллегами, презентация была бы  здесь уместна. Удачи в работе Фестиваля итворческих успехов

В урок добавлена презентация с дидактической игрой "Угадай растение"

Уважаемая Татьяна Николаевна, разработка урока хорошая. Урок информативный и увлекательный. Минус - отсутствие технического оснащения. Презентация улучшила бы восприятие информации и очень удобна для предоставления ребёнку информации об окружающем его мире.

Уважаемая Светлана Игоревна! В урок добавлена презентация с дидактической игрой "Угадай растение"

Уважаемые коллеги! На мой субъективный взгляд некорректно называть этот урок КВН.    Это урок-соревнование.   КВН подразумевает самостоятельную творческую  подготовку учеников.   Всем удачи!

Уважаемая Татьяна Николаевна, Вами представлен очень интересный материал. Проделана большая работа по подбору заданий к конкурсам. Они получились действительно интересные. Хочется отметить оригинальные загадки про ягоды, овощи и фрукты. Кстати, исправьте, пожалуйста опечатку в загадке про виноград: "висят кистями" (в тексте конспекта - "висят костями").
Хорошо, что в конкурсах сложные задания чередуются с более простыми. Однако надо отметить, что дети второго класса вряд ли узнают по картинке и назовут такие растения, как костяника и бересклет.
Обратите, пожалуйста, внимание на задание 11 конкурса. На мой взгляд, оно сформулировано некорректно: "Отгадав загадку, выдолжны будете показать табличку с нужной табличкой".
Может быть, один из конкурсов Вашей игры целесообразно было посвятить животным и растениям, занесенным в Красную книгу. Это входит в одну из поставленных Вами задач урока.
Успехов Вам и удачи в Фестивале!

Уважаемая Ольга Николаевна! Спасибо за советы. Наша школа находится недалеко от леса. С первого класса учащиеся знакомятся с растениями нашего края в ходе экскурсий, прогулок. Поэтому эти растения они очень хорошо знают.

Татьяна Николаевна, здравствуйте. С большим интересом знакомилась с Вашим материалом, так как сама преподаю природоведение, правда, в 5 классе и в коррекционной школе, но надо сказать такое количество вопросов и заданий мои дети не осилят, но в этом их особенность. А Вы молодец! Тщательно подошли к подборке вопросов и заданий для урока и не упустили из виду фактически ничего, начиная с самых простых вопросов и заканчивая вопросами по экологическому воспитанию учащихся. Четко и конкретно прописаны цель и задачи к уроку. Несмотря на то, что это урок-игра, вы оцениваете своих учеников, но как? (Хотелось бы конкретнее, так как ребята работают в группе и жетоны зарабатывают на группу, а не каждый для себя). В качестве совета хотелось бы сказать, что на иллюстрациях, используемых в презентации не должно присутствовать посторонних надписей (слайд 4, 6, 20). А в целом урок очень хороший! С Вашего разрешения возьму кое-что себе на заметку. Удачи в Фестивале! С уважением Марина Юрьевна.

Уважаемая Марина юрьевна!. спасибо за советы. Презентацию подкорректировала.