Среда | 23.05.2012 | 06:55
Методсовет
методический портал учителя
Приветствую Вас Гость | RSS

Меню сайта

Форма входа
Логин:
Пароль:

Категории раздела
Фестиваль "Здравствуй, лето" [0]
Итоги фестиваля [12]
Начальная школа [107]
Точные науки [26]
Естественные науки [45]
Гуманитарные предметы [29]
Иные предметы [32]

Поделиться

Статистика

Онлайн всего: 18
Гостей: 18
Пользователей: 0

Наша кнопка

Методсовет


 Методичка 
Главная » Файлы » Новые материалы » Точные науки

Последние обновления на форуме:
  • Сертификат регистрации сайта
  • [Сертификаты. Свидетельства]
    Последнее сообщение: (22.05.2012) 20:38 Всего сообщений:(418)
  • Оцените работу
  • [Физика]
    Последнее сообщение: (22.05.2012) 12:51 Всего сообщений:(11)
  • Полезные сайты
  • [Начальная школа]
    Последнее сообщение: (20.05.2012) 21:51 Всего сообщений:(79)



    Неравенства и их системы

    Скачать с сервера (149.7Kb) 31.01.2012, 23:36
    Автор: Бузецкая Татьяна Валерьевна (учитель математики, ГБОУ школа 523)

    Данная разработка содержит теоретический материал по теме «Неравенства их системы». Содержит основные виды неравенств, определения, свойства, способы решения. Рассматриваются примеры решения некоторых неравенств и их систем. Может использоваться на уроках (частями) при объяснении нового материала, при закреплении при организации повторения, в том числе итогового повторения в конце девятого класса.
    Категория: Точные науки | Добавил: kasha2 | Теги: неравенства, Точные науки, системы, их
    Просмотров: 45 | Загрузок: 15 | Комментарии: 11 | Рейтинг: 0.0/0
    Похожие материалы:
    Всего комментариев: 111 2 »
    Оценить комментарий  0  
    1 Светлана   (31.01.2012 23:45)
    Татьяна Валерьевна, не надо удалять старые загрузки, т.к. вместе с удалением материала исчезают и все комментарии к Вашей работе, а комментарии очень важны для скорейшей активации работы и переноса её в основную Методичку. Посмотрите внимательно Правила публикации на сайте МС, особенно пункт 5. Работа с материалом после загрузки.

    Тем более, что цели так и остались: материал направлен на более наглядное понимание, на закрепление темы неравенства. ????????????

    Как отредактировать уже выставленный материал можно узнать здесь.

    Оценить комментарий  0  
    2 kasha2   (01.02.2012 00:05)
    Материал доработан

    Оценить комментарий  0  
    Татьяна Валерьевна, отделите чётко цели от задач. У Вас они в одной куче. Надеемся на понимание.

    Оценить комментарий  0  
    4 kasha2   (01.02.2012 20:04)
    Материал доработан

    Оценить комментарий  0  
    5 Светлана   (01.02.2012 20:31)
    Цель должна быть одна (начинаются с существительных): например, создание условий..., закрепление... А вот задачи три: обучающая, развивающая и воспитывающая (начинаются с глаголов)

    Оценить комментарий  0  
    6 Светлана   (03.02.2012 16:46)
    Просим автора срочно внести коррективы, иначе работа подлежит удалению. Об изменениях в работе просим сообщать тут, на этой странице. Спасибо.

    Оценить комментарий  0  
    7 kasha2   (03.02.2012 19:00)
    Материал доработан

    Оценить комментарий  0  
    Изменений в загрузке нет.

    Оценить комментарий  0  
    Материал требует доработки, т.к. изменений в загрузке нет. Проверьте правильность загрузки исправленного Вами материала.

    Оценить комментарий  0  
    10 kasha2   (03.02.2012 22:37)
    Материал доработан

    1-10 11-11
    Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]



    В методичке
    Методических разработок:
    1688
    Снято с публикации за нарушение авторского права:

    Поиск

    Наши планы
    Приглашаем Вас ознакомиться
    с планами нашего портала

    Афоризм дня
    Моя эпитафия: "Лень отняла его у нас раньше, чем смерть".
    /А. Ривароль/


    Файлообменник

    Реклама

    Рейтинг@Mail.ru Создать сайт бесплатно
    "Методсовет" © 2010 - 2012
    My-shop.ru - Магазин учебной и деловой литературы