Пятница | 02.12.2016 | 20:54
Методсовет
методический портал учителя
Приветствую Вас Гость | RSS

Меню сайта

Форма входа
Логин:
Пароль:

Категории раздела
Тематическое планирование [11]
Разработки уроков [54]
Олимпиады, конкурсы, контрольные работы [2]
Дидактические материалы [48]
Внеклассная работа [33]
Проектная деятельность [51]
Иное [11]

Поделиться

Статистика

Онлайн всего: 6
Гостей: 6
Пользователей: 0

Наша кнопка

Методсовет


 Методичка 
Главная » Файлы » Литературное чтение » Разработки уроков

Последние обновления на форуме:
  • РЕФЛЕКСИЯ Сетевой проект «Унылая пора! Очей очарованье!»
  • [Сетевые проекты]
    Последнее сообщение: (28.11.2016) 19:23 Всего сообщений:(44)
  • Беседка 2
  • [Общение]
    Последнее сообщение: (27.11.2016) 13:40 Всего сообщений:(274)
  • Внеклассная работа по иностранному языку
  • [Иностранные языки]
    Последнее сообщение: (21.11.2016) 11:55 Всего сообщений:(11)



    Видео ролик к уроку Н. Рубцов "У сгнившей лесной избушки..." + план урока

    Скачать удаленно (22,7 МБ) 14.12.2014, 19:37
    [ Сообщить о нерабочей ссылке ]
    Автор: Тогузова А.А. (Учитель начальных классов, МБОУ СОШ №18 г.Заволжья Нижегородской области)

    Урок литературного чтения в 3 классе УМК «Планета Знаний»

    Тема урока :   Н.Рубцов « У сгнившей лесной  избушки..»

    Ролик к уроку без загрузки (онлайн) можно просмотреть здесь

    Цели деятельности учителя: организовать деятельность учащихся  по ознакомлению  с содержанием произведений Н.Рубцова « У сгнившей лесной избушки..» , создать условия для развития навыков выразительного чтения, умея  выражать при чтении свое отношение к различным состояниям природы,  способствовать  воспитанию  чувства гордости за свою Родину.

    Планируемые результаты образования:

    Предметные: Развитие умения выразительно читать лирическое произведение, сравнивать настроение, выраженное в разных произведениях.

    Метапредметные

    Познавательные: анализировать  художественные произведения, определять значения слов, ориентироваться в тексте, ставить вопросы к тексту  и обобщать высказывания

    Коммуникативные:  читать вслух и про себя тексты; ставить вопросы к произведению  и отвечать на вопросы, выражать при чтении свое отношение к различным состояниям природы.

    Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу.

    Личностные :  воспитание чувства гордости за свою Родину , бережного отношения к природе.

    План урока

           1.Орг. момент

           1. Приветствие

           2.Знакомство с планом работы на уроке (пиктограммы),

    2.Мотивация к деятельности

        1.  Загадка: Весной веселит,

                               Летом холодит,

                                Осенью  питает,

                                 Летом согревает?         ( лес)

    -Сегодня мы с вами продолжим путешествие в природу.

    Каким у нас будет  путешествие? (предположения детей)

     На доске  картина «Золотая осень» И.  Левитана                     

    2.Проверка д\з  ( самооценка и взаимооценка )

    3.Постановка учебной задачи

    -Чем радует человека осенний лес?

    5.Включение в систему знаний.

    Николай Михайлович Рубцов - русский советский лирический поэт. Родился 3 января 1936 в селе Емецк Архангельской области. У Рубцовых была большая семья, росли 5 детей. В 1940 семья переезжает в Вологду, здесь их и застала война. Умирает мама, детей направили в детдом.  Николай рано начинает писать стихи. Всю свою боль, тоску, веру и стремление к жизни он передает в своих произведениях. В лирике Н.Рубцова всегда есть свет, символизирующий надежду на будущее. Русская природа, русские люди, русский дух - тема лирики русского поэта Н.М. Рубцова.

    1. Прослушивание произведения без видео ряда.

    Обсуждение «картин» произведения

    3. Словарная работа

    Бродя – подбор синонимов

    4. Чтение стихотворения Н.Рубцова «У сгнившей лесной избушки..»

    (Самостоятельное чтение )

    5.Беседа по содержанию

    Выборочное чтение

    6. Просмотр видео ролика.

    Картины знаменитого  художника И.  Левитана помогли не только услышать, но и увидеть красоту родной природы, чудесное время года – осень.

    4.Работа над выразительным чтением в парах (Самооценка )

    5.Гимнастика для глаз

    6. Творческая работа

     Побудем поэтами. Попробуем восстановить стихотворение Николая Рубцова. Ниже даны слова для справок.

    Я так люблю осенний___________

    Над ним  - сияние___________

    Что я хотел бы превратиться

    Или в багряный тихий__________,

    Иль в дождевой весёлый_______,

    Но, превратившись, возродиться

    И возвратиться в отчий___________,

    Чтобы однажды в__________ том

    Перед дорогою____________

    Сказать: - я был в лесу_________!

    Сказать: _ я был в лесу__________!

    Поверьте мне: я чист__________.

    Слова для справок: небес, лес, свист, лист, дом, душою, большою, дождём.

    7.Физминутка 

    8.Закрепление и повторение изученного материала

    Прослушивание лучших чтецов от пары

    9.Рефлексивная деятельность

    -С каким произведением познакомились?

    -Чем нас радует осенний лес?

    10. Домашнее задание

     Выразительное чтение или выучить наизусть ( по выбору)

                                                      Оценочный лист по работе на уроке

    Результаты моей деятельности

    Самооценка

    Оценка учителя

    Умею читать выразительно стихотворение

     

     

    Умею отгадывать загадки

     

     

    Умею вести  исследовательскую работу

     

     

    Умею слушать произведение и отвечать на вопросы

     

     

    Умею вести поисковую работу

     

     

    Категория: Разработки уроков | Добавил: Августина | Теги: Рубцов, ролик, видео, избушки..., уроку, Н., сгнившей, урока, план, Лесной
    Просмотров: 2633 | Загрузок: 492 | Комментарии: 29 | Рейтинг: 4.0/2
    Похожие материалы:
    Всего комментариев: 291 2 »
    Оценить комментарий  0  
    1 Августина   (14.12.2014 19:55)
    Коллеги, представляю на ваш суд видеоролик к уроку. Буду рада конструктивным рекомендациям. Ролик создан в программе Ulead VideoStudio пытаюсь освоить новый для себя вид работы, поэтому возможны ляпы wacko biggrin
    Благодарю за внимание к ресурсу.

    Оценить комментарий  0   Спам
    2 gycmaer   (14.12.2014 20:07)
    Августина Анатольевна, добрый вечер. Очень рада была бы познакомиться с Вашим материалом, так как имею опыт работы с данной программой и она мне очень нравилась. Только ссылка на Ваш материал выдает информацию о том, что "файл не найден". С уважением, Марина Юрьевна. sad

    Оценить комментарий  0  
    4 Августина   (14.12.2014 20:18)
    Марина Юрьевна, проверила. Все ссылки рабочие smile

    Оценить комментарий  0   Спам
    3 anz5286   (14.12.2014 20:17)
    Августина, у меня то же самое.

    Оценить комментарий  0  
    5 Августина   (14.12.2014 20:26)
    Анжела, я исправила, проверьте, пожалуйста

    Оценить комментарий  0   Спам
    9 anz5286   (14.12.2014 20:41)
    Все ссылки рабочие. smile

    Оценить комментарий  0   Спам
    6 Lanochka   (14.12.2014 20:27)
    Августина, теперь все в порядке!

    Оценить комментарий  0   Спам
    7 gycmaer   (14.12.2014 20:31)
    Ссылка не рабочая. На открывшейся страничке написано Рубцов. zip, но файл не найден и при активации кнопки "скачать" открывается окно, где сообщение о том, что скачать документ не удалось. Но я посмотрела ролик на ютубе. Мне понравилось. Все изображения в одном стиле и не просто фото или рисунки, а репродукции картин, что позволяет параллельно познакомить ребят с искусством живописи. Музыкальное сопровождение красивое. На мой взгляд, изображения меняются слишком быстро, особенно к концу ролика, и нет возможности насладиться творениями художника. Августина Анатольевна, если не секрет, программу в интернете скачивали? Не поделитесь ссылкой? У меня была, но после последнего форматирования домашнего компьютера никак не найду версию, в которой работала. Мне нравится программа тем, что там две звуковые дорожки, что позволяет плавно делать переходы между музыкальными файлами. А еще возможность в 8 дорожках вставлять изображения и они могут плавно двигаться навстречу друг другу или еще как-то. С уважением, Марина Юрьевна.

    Оценить комментарий  0  
    11 Августина   (14.12.2014 20:53)
    Марина Юрьевна, программа была на компе уже достаточно давно (у меня версия уже устаревшая), это я только сейчас дошла до её освоения biggrin
    В интернете ссылки на скачивание присутствуют.
    Благодарю за внимание к ролику.

    Оценить комментарий  0   Спам
    8 gycmaer   (14.12.2014 20:35)
    Теперь все в порядке. biggrin biggrin biggrin biggrin biggrin

    Оценить комментарий  0   Спам
    10 Lanochka   (14.12.2014 20:49)
    У меня теперь с загрузкой все в порядке. Скачала, посмотрела. Августина, для новичка просто замечательно! Достоинства видеоролика: движение камеры в кадре очень удачно выбрано, единство стилевого оформления видео ряда, прекрасное музыкальное сопровождение. Единственное предложение - смену слайдов подкорректировать, на мой взгляд, слишком быстро она происходит.
    Методическое сопровождение к видеоролику - отличное подспорье коллегам. Огромное спасибо за чудесный материал! Удачи в работе Фестиваля. С уважением, Светлана.

    Оценить комментарий  0  
    12 Августина   (14.12.2014 20:55)
    Светлана Александровна, благодарю. Приятно новичку в освоении нового слышать одобрение коллег. Подумаю по поводу поводу смены слайдов. При увеличении времени придётся несколько картин убирать, а этого делать не очень хочется wink

    Оценить комментарий  0   Спам
    13 natalia79   (14.12.2014 21:23)
    Добрый вечер, Августина Анатольевна! С большим удовольствием познакомилась с Вашей работой. Вами подобраны замечательные фото к видеоролику. Но соглашусь со Светланой Александровной, что необходимо увеличить время переходов. Действительно картинки меняются очень быстро. Первый раз слышу программу, в которой Вы работали-надо бы познакомиться. Желаю Вам удачи! С уважением, Наталья Владимировна.

    Оценить комментарий  0  
    14 Августина   (14.12.2014 21:44)
    Наталья Владимировна, благодарю за комментарий. Программа действительно дает интересные возможности. Век живи- век учись biggrin

    Оценить комментарий  0  
    15 Лариса_М   (14.12.2014 21:45)
    Августина Анатольевна! Спасибо за участие в Фестивале. Мне понравился видеоролик. Для новичка это очень достойная работа. Удачи в Фестивале! smile

    Оценить комментарий  0   Спам
    16 lubasha67   (15.12.2014 12:00)
    Августина Анатольевна! С удовольствием познакомилась с вашей работой. Прекрасно сочетаются картины и текст, очень красиво смотрится движение ряда. Замечательно, что взяты не фотографии, а картины художников. Можно познакомиться с их творчеством, благодаря такому ролику.
    Удачи вам и творчества в освоении нового!!!
    С уважением, Любовь Григорьевна.

    Оценить комментарий  0   Спам
    17 sta1970   (15.12.2014 19:03)
    Августина Анатольевна, добрый вечер! С удовольствием просмотрела Ваш видеоролик. По моему мнению, даже очень хорошо, что использовали картины Левитана, можно использовать его и на уроках ИЗО. Удачно совместили текст песни и сюжет картин, поэтому не думаю, что необходимо уменьшать скорость смены слайдов, по крайней мере в начале ролика. Мне очень понравился Ваш материал. С уважением, Скворцова Татьяна.

    1-10 11-18
    Добавлять комментарии и использовать дополнительные возможности могут только зарегистрированные пользователи.
    [ Регистрация | Вход ]



    Мы "ВКонтакте"

    Поиск

    Наши планы
    Приглашаем Вас ознакомиться
    с планами нашего портала

    Афоризм дня
    Легче найти ошибку, чем истину.
    /И. Гёте/


    Файлообменник

    Реклама

    Рейтинг@Mail.ru
    "Методсовет" © 2010 - 2016
    My-shop.ru - Магазин учебной и деловой литературы