Лариса Александровна, доброго времени суток. Познакомилась с Вашим материалом. Интересная работа, заслуживает внимания. Ваши первоклашки хорошо постарались. Иллюстрации подобраны хорошего качества, достаточно изложено материала из биографии писателя. Грамотно сформулирована викторина. Все предложения в заданиях идут конкретно из текста произведения. Разрешите несколько советов:
- Ваша команда, по-видимому, называется "Капельки" (опечатка на перовм слайде. Вы там "Кпельки")
- Выбран, на мой взгляд, не очень удачный фон или рамка. Изображение размыто.
- Шрифт на 17 слайде слегка выбивается из общей картины. Он другой и по типу, и по размеру.
- Зачем в презентации управляющие кнопки если она и так меняет слайды по щелчку?
- и мне хотелось бы предложить откорректировать одну из поставленных Вами задач. Мне она кажется немного незаконченной - учить использовать различные источники информации, энциклопедии, публицистическую и художественную литературу, интернет-ресурсы. А в чем использовать? Может быть в поиске нужной информации?
Еще раз спасибо за ресурс. С уважением, Марина Юрьевна.

Добрый день,Марина Юрьевна. спасибо за комментарий к нашему проекту. замечания учла и доработала. С уважением Лариса.

Лариса Александровна, доброе утро. спасибо за интересную работу. Молодцы Ваши первоклашки! Очень красивые иллюстрации они нарисовали к сказке. Понравилась викторина. Прошу исправьте недочеты, Вы, наверно, торопились. На 1 слайде "Команда 1класса «Кпельки»," На слайдах про автора разные темы шрифта. На 8 слайде ответ лопата напишите со строчной буквы "1) Лопата 2) кочерга 3)сито", а так же на 14слйде - "1)Самовар". На 12 - выровнять ответы по центру. Спасибо за Ваш проект. Творческих Вам успехов. С уважением, Ирина Михайловна.

Ирина Михайловна, спасибо за ваш комментарий. Ошибки исправила. С уважением Лариса.

Лариса Александровна, добрый вечер! Ваша работа заслуживает внимания и уважения. Первоклассниками проделана большая и серьёзная работа. В ходе проекта Вы использовали разнообразные виды и формы работы. Мне тоже понравилась викторина по произведению К. И. Чуковского "Федорино горе" и рисунки учащихся. Согласна с замечаниями коллег: в работе много опечаток (по-видимому, Вы торопились). Проверьте всё, пожалуйста, ещё раз. Мне тоже не очень удачным показался использованный для презентации фон. Само по себе фоновое изображение интересное, подходит к теме Вашего проекта, но его качество оставляет желать лучшего. Можно поискать в Интернете это изображение большего размера.
Удачи Вам в проекте! С уважением, Лариса Михайловна.

Лариса Александровна! Добрый вечер! Познакомилась с Вашим проектом, понравилась викторина, молодцы Ваши иллюстраторы - первоклассники! Показалась слишком много информации про сказочника для обучающихся Вашего класса: или подсократить бы, или разбавить иллюстрациями. А так объем великоват, слушать будет неинтересно! Ошибки исправили Вы не все, посмотрите еще раз внимательно и будет у Вас совсем всё хорошо! Удачи Вам и Вашим воспитанникам. С уважением Светлана Симоновна.

Добрый день, Лариса Александровна! Рада приветствовать земляков на проекте! Не мола обойти вниманием проект первоклассников, да еще и произведение выбрали замечательное "Федорино горе", понятное, доступное для детей данного возраста. Сочные, яркие изображения подобраны в презентации. Соглашусь со Светланой Симоновной, что стоит "разбавить" информацию о писателе иллюстрациями, возможно, убрать информацию с датами (вряд ли учащиеся первого класса их запомнят). Удачно составлен синквейн, который несет в себе и воспитательную функцию (пословица, ключевое слово – «исправилась»). Забавна викторина; ответ – картинка «оживляет» ее. Молодец, Полина! Детские рисунки, которые помогали рисовать родители (что очень ценно – привлечение родителей к проектной деятельности), сопровождались цитатами из сказки –отлично. Похвально, что решились на проект с первоклассниками. В процессе работы над проектом дети учатся сотрудничать, развивают коммуникативные навыки, творческие способности. Согласна с коллегами, что есть технические недочеты, но все они исправимы. Еще обратите внимание на наложение текста на изображение в слайде № 3. Уверена, что Вы доработаете материал! Желаю удачи в проекте! С уважением, Наталья Витальевна

Здравствуйте, Лариса Александровна! С большим интересом просмотрела вашу работу и восхитилась, как быстро первоклашки уже в первой четверти сумели включиться в работу. Особенно мне понравилась викторина: прием с всплывающим ответом-иллюстрацией. Позвольте высказать некоторые замечания. Может быть стоит адаптировать биографию писателя для первоклашек и бОльший упор сделать на дружбу Чуковского с детьми. В названии "Маленькие дети. не хватает кавычек, а в "Крокодил«. они разные (слайды 4 и 5). А в синквейне вторую строку, я думаю, стоит подредактировать: "ленива, неряшлива" или же "ленивая, неряшливая". Спасибо за ваш труд!

Добрый день!Спасибо большое за комментарии. Материал доработала и загрузила в обновленном виде. С уважением Лариса.

Добрый вечер, Лариса Александровна!Проект произвел хорошее впечатление, получился ярким, красочным, полным! Какие же вы молодцы и ваши первоклашки, у вас получилось так легко и доступно проинтерпретировать произведение и увлечь учащихся - это многого стоит! Очень хорошие детские рисунки, в которых чувствуется понимание детьми произведения.Спасибо Вам и вашим деткам! Удачи и творческих успехов! Дерзайте и у Вас всё обязательно получится! : )

Проект в обновленном виде замечательный. Спасибо!

Уважаемая Лариса Александровна и Ваша команда "Капельки"!
С удовольствием познакомилась с Вашим проектом. Молодцы Ваши первоклашки!
Ребята вместе с Вами проделали огромную работу, собрали интересный материал об авторе, составили викторину, интересный меткий синквейн, а какие красивые рисунки нарисовали ребята к сказке...Они у Вас настоящие художники! Понравилось единое оформление презентации.
Удачи в конкурсе и дальнейших успехов в проектной деятельности!
Приглашаем Вас на страничку нашего проекта по произведению Т.Янссон "Шляпа волшебника", чтобы Вы оценили наш ресурс.
С уважением, Надежда Александровна.