Наталья Николаевна, здравствуйте! Огромное спасибо Вам за представленный материал! Содержание библиотечного урока полностью соответствует поставленным задачам. Уверена, что такие уроки смогут привить детям интерес к книгам, и мы обязательно получим читающих, думающих, умеющих высказывать свое мнение учеников. Желаю Вам удачи!

Спасибо за Ваше мнение, Карина Кимовна.

Уважаемая Наталья Николаевна!
Огромное спасибо за предоставленный материал! Цель и задачи библиотечного урока соответствуют возрастным особенностям младшего школьного возраста. Материал подобран интересный, познавательный. Дети получат возможность расширить свой кругозор. Интересна презентация, легка в работе.
Данный материал можно использовать и на уроках литературного чтения по любому УМК, и на уроках изо.

Желаю Вам победы!

С уважением, В.Ю.

Валентина Юрьевна, благодарю Вас.Действительно, библиотечные уроки очень часть направлены не только на чисто библиотечные цели. Метапредметность в них заложена довольно часто, а библиотека и ее деятельность активно способствует организации учебного процесса.

Уважаемая Наталья Николаевна!
С большим удовольствием познакомилась с Вашим библиотечным уроком. Урок интересный, познавательный, на котором дети не только слушатели, но и рассказчики. Оформление презентации качественное, яркое, навигация работает.
Желаю творческих успехов!
С уважением, Ирина Александровна.

Уважаемая Ирина Александровна! Спасибо Вам за проявленный интерес к работе. Рада, что Вы оценили мой труд. С уважением, Наталья Николаевна.

Уважаемая Наталья Николаевна!
С интересом познакомилась с Вашим материалом.
Вы провели большую работу по подготовке к библиотечному уроку. Замечательная презентация. Беру в свою копилочку.
Занятие насыщенное, продуктивное, "живое", выстроено на основе деятельностного подхода, имеет чёткую структуру, виды и приёмы работы соответствуют возрасту учеников.
Спасибо за представленный материал! Желаю успехов в Фестивале!
С уважением, Надежда Александровна.

Уважаемая Надежда Александровна, благодарю Вас за оценку ресурса! Буду рада, если моя работа будет востребована не только мной.
С уважением, Наталья Николаевна.

Уважаемая Наталья Николаевна, полезная, содержательная, с качественными иллюстрациями работа у Вас получилась. Мои предложения: на 2 слайде придать прозрачности фону, добавить тень к облаку слов, я попробовала, стало гораздо "выпуклее", легче для восприятия. На 3 слайде, когда последняя страница книжки закрывается, на слайде остаётся много пустоты справа, может добавить цитатку? На 4 слайде тире разного размера, а должны быть одинаковые. На 5 слайде маркированный список без знаков препинания, наверное должны быть точка с запятой и точка в конце списка. На 6 слайде слово "Почему" нужно выровнять по середине. Во встроенных презентациях слишком много текста, много "оторванных" от слов предлогов, не всегда есть точки в букве Ё. Не нашла ссылок на ресурсы. Спасибо за опыт!

Уважаемая Энглена Александровна! Благодарю Вас за внимание к работе и за конструктивные замечания, ведущие к улучшению и совершенствованию ресурса. Учла Ваши замечания и доработала презентацию. Что касается ссылок на ресурсы, то Вы, вероятно, кроме презентации другие материалы к уроку не успели посмотреть. В разработке самого урока есть в конце ссылка-замечание, что все информационные источники к презентации (в том числе и к встроенным в неё ресурсам, указаны в пояснительной записке к уроку. С уважением, Наталья Николаевна.

Наталья Николаевна, с удовольствием познакомилась с Вашим ресурсом. Впечатлена! Емкий, увлекательный, познавательный, замечательно оформленный материал, виртуозно применены разнообразные технологические приемы. Уверена, детям понравилось! Заявленный целевой блок в полной мере реализуется в процессе занятия.
Если позволите, обращу Ваше внимание на такой момент. На слайде 3 после клика на кнопку в правом верхнем углу я "вылетела" из режима демонстрации презентации. Может быть настроить эту кнопку на переход к следующему слайду?
Спасибо Вам за колоссальный труд и желание делиться опытом с коллегами! Удачи в Фестивале и новых творческих задумок! С уважением, Светлана.

Светлана Александровна, спасибо! Перенастроила переход (когда-то это была отдельная работа и там это было оправдано, а здесь не учла ) и заменила архив. Благодарю за Вашу оценку моей работы. С уважением, Наталья Николаевна.

Наталья Николаевна, спасибо за интересный ресурс, работа проведена огромная и презентация достаточно познавательна. Удачи. С уважением, Елена Юрьевна.

Благодарю Вас, Елена Юрьевна, за внимание к моей работе. С уважением, Наталья Николаевна!

Наталья Николаевна, отличная работа, ёмкая по содержанию и грамотная по оформлению, технологические приёмы удачно интегрированы. Сомневаюсь в формулировке цели (..."расширить их представление о роли иллюстрации, познакомить с творчеством художников-иллюстраторов" - думаю, что это задачи) и некоторых воспитательных задач, большинство из них, по-моему, развивающие. Уверена, что в стандартные 45 минут урока материал презентации не "уместится", стоило бы уточнить этот факт, например так; "Время проведения мероприятия 1 час... ну или 2 урока...). Я сжала картинки во встроенных презентациях и работа стала значительно легче, а это не мало важный фактор для школьного низко скоростного интернета. Удачи Вам!

Вы верно заметили, Светлана Александровна, урок действительно рассчитан на 2 часа. Спасибо за Ваше мнение. Поправила. Перезагрузила. Что касается картинок, проверила - они сжаты до минимального размера документов для совместного использования. Есть еще какой-то более оптимальный вариант сжатия? Вероятно, я о нём не знаю. Буду рада, если поделитесь со мной этой информацией. С уважением, Наталья Николаевна.