Татьяна Владиславовна, спасибо за участие в конкурсе. Ваша работа принята. Предупреждаем Вас о том, что работы, присланные на Конкурс, не редактируются авторами и им не возвращаются. В случае успешного участия в Конкурсе "Безопасность и здоровье" работа будет опубликована в основной Методичке сайта Методсовет. Желаем удачи в Конкурсе.
С уважением, Светлана Анатольевна.

Спасибо!

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, Я БУДУ ВАМ БЛАГОДАРНА ЗА ВАШИ КОММЕНТАРИИ. ДЛЯ МЕНЯ ОЧЕНЬ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ! БОЛЬШОЕ СПАСИБО!

Уважаемая Татьяна Владиславовна! Представленная Вами разработка учебного проекта, по – моему, соответствует требованиям проекта: есть проблема (проблемные вопросы), планирование исследовательской деятельности учащихся, координирование их работы и консультации, самостоятельный поиск информации учащимися, продукт их работы (внешний результат, который можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности (например, в жизни). И в итоге ребята презентуют свои работы, рефлексируют. Все это могут выполнить учащиеся 3-4 классов. То, что изучалось ребятами стало для них полезным. Мне работа и организация исследовательской деятельности учащихся понравились. Хорошо, если Вы с учениками сформировали портфолио данного проекта со всеми рабочими материалами. С наилучшими пожеланиями И.В.

Татьяна Владиславовна, с большим интересом познакомилась с Вашей работой.Очень интересная разработка детского исследовательского проекта. На мой взгляд, можно было бы доработать презентацию, добавить кроссворд. В целом работа заслуживает внимания коллег. С удовольствием возьму Вашу идею проекта на предложенную тему. С уважением, Наталья Владимировна.

Большое спасибо Наталья! Мне важно Ваше мнение, так как по проектам я работаю всего год и данная тема: учебный проект и здоровьесбережение это моя кандидатская работа! Я согласна, что презентация проста, но ее составляли ребята,а кроссворд они оформили на ватмане + раздаточный материал.

Татьяна Владиславовна, спасибо за полезный и востребованный материал, многим Ваша разработка пригодится для работы. Успехов, новых творческих идей! С уважением, Ходова Ольга Владимировна!

Ольга Владимировна,спасибо Вам за вашу оценку и пожелания.

Татьяна Владиславовна, спасибо за представленный материал. интересно, творчески и познавательно представлен проект, Вами, как куратором и руководителем проведена большая работа.
Разрешите несколько замечаний по ресурсу.
1. необходимо откорректировать целевой блок Цель (1) и Задачи (3) материала. Цель урока (одна) определяется планируемым
результатом урока. Цель обычно начинается со слов «Определение», «Формирование», «Знакомство» и пр. В формировании цели
урока следует избегать глагольных форм. Задачи (несколько). Формулировка задач урока чаще всего имеет форму ответов на
вопрос: "Что надо сделать, чтобы достичь цель урока?" Таким образом, задачи должны начинаться с
глаголов – «повторить», «проверить», «объяснить», «научить», «сформировать»,
«воспитывать» и пр.
2. в презентации на 3 слайде картинка низкого качества, её стоит заменить.
Не поняла зачем или почему на картинках стрелки (влево - вправо)
3. Пожалуйста проверьте материал на наличие ошибок.
Материал нуждается в доработке.
Надеемся на понимание и сотрудничество.
С уважением, Августина

Августина Анатольевна, спасибо большое за ваш комментарий. Поверьте он мне очень важен с методической точки зрения. Я не понимаю, когда говорят все хорошо, отлично. Я ждала замечаний, и наконец дождалась. спасибо!

Татьяна Владиславовна, спасибо за понимание и желание сотрудничать - это для нас всегда ценно.
Ждём доработанный материал.
С уважением, Августина

Уважаемая Татьяна Владиславовна! Ознакомилась с представленным Вами проектом. Интересная задумка, познавательный материал, актуальная тема, разнообразные формы ее представления. Мне Ваш проект понравился. Думаю, коллегам будет интересен этот материал.

Светлана Анатольевна, спасибо за добрые слова!