Оксана Александровна, отредактируйте пояснительную записку: первое поле, последнее поле, уберите лишнюю информацию (Слова "Внимание!"), проверьте, все ли ссылки Вы указали на изображения в презентации.

Пояснительная записка на данный материал доработана и замечания устранены.

Спасибо за сотрудничество, материал активирован.

Уважаемая Оксана Александровна, содержательная сторона программы очень хорошая. Я бы порекомендовала поработать над структурой программы, для начала над формулировкой цели: цель должна отражать конкретный результат работы, то есть ее формулировка должна позволять объективно оценить, достигнута цель или нет и, если достигнута, то в какой степени; 2) желательно еще и сроки прописать. В нашем случае возможно, например, так "Цель - повышение уровня сформированности черт патриотизма и гражданственности (так как уровень можно измерить) учащихся (или классного коллектива) путем реализации программы "Душу греет сторонка моя"" в ... уч. годах. Или, как вариант, "Цель - разработка и реализация программы, направленной на воспитание патриотизма и гражданственности у членов классного коллектива" (реализуете все пункты Вашей программы - значит и цели достигли).
Программа развития - это проект, поэтому хотелось бы видеть описание Вашей программы в форме проекта, а это значит и задачи должны соответствовать этапам, продумать нужно будет, как измерять результат каждого этапа, в какие сроки (понятно, что каждому году обучения соответствует определенная тема, просто выделите это и пропишите сроки - представьте план-график реализации проекта).
Неплохо будет, если конкретно сформулируете актуальность проекта 1) для школьников; 2) для общества; 3)для власти и государства.
Надеюсь быть Вам полезной. Пожалуйста, отпишитесь, согласны с ними или нет и нужна ли какая-нибудь помощь.

Спасибо за ваши советы, обязательно к ним прислушаюсь и займусь доработкой.

Добрый вечер, Оксана Александровна. Познакомилась с Вашим материалом. Содержательная и обстоятельная работа, направленная на формирование социальной и личностной мотивации детей школьного возраста для принятия гражданской позиции. Действительно, если Ваша программа приобретет вид педагогического проекта с обозначением структурных моментов, то весь материал выстроится в единую линию. Вы сами почувствуте необходимость дополнить программу. Форму представления (педагогический проект) и образцы, на которые можно и нужно равняться располагают на своих страничках наши учителя - великие труженики. Выбор остается за Вами. Желаю успеха!

Оксана Александровна, ждём доработанный материал! О доработке сообщайте здесь в комментариях. Удачи Вам!

Добрый день, Оксана Александровна!С удовольствием совершила виртуальную экскурсию.Во всем чувствуется любовь к своей малой родине, детям.Я думаю( и со мной согласятся ваши ученики и коллеги), что вы обладаете неординарным подходом в обучении.
Программа разработана дидактически и методически грамотно,это позволяет включить учащихся в исследовательскую деятельность.
Спасибо за душевный подбор материала.А выбор всегда остается за нами! Удачи!

Большое спасибо за приятный комментарий!

И вам спасибо за материал!

Оксана Александровна, доброго времени суток! Вы большая МОЛОДЕЦ! Вижу креативного, думающего, полного энтузиазма педагога. Чувствуется искренняя любовь педагога к своему делу - даже название программы выбрали очень трепетное "Душу греет сторонка родная..." Материал представили достойный - ёмкий, информативный; после внесения определенных корректив можно смело заявляться на педагогический проект. Но и в данном варианте материал заслуживает внимания. Выделила я для себя три самостоятельных ресурса, и о каждом позвольте несколько слов. Эпиграфом программы развития классного коллектива могут стать слова Д.C. Лихачева: "Краеведение - основа нравственного воспитания народа..." Программа составлена по актуальной тематике, обладает существенной практической значимостью. Стиль и язык изложения отличаются ясностью, убедительностью, логикой. Программа, на мой взгляд, носит целостный характер, выделены структурные части, основные компоненты представлены внутри частей, согласованы цель, задачи и способы их достижения. Программа актуальна для работы с детьми младшего подросткового возраста. Четко прописаны педагогические, психологические, организационные условия, необходимые для получения результата. Участие в данной программе даст возможность углубить знания о своей малой Родине, развить познавательный интерес к изучению родного края в дальнейшем, сформировать образ "территория", повысить значимость добрых дел для социума. Импонирует широкое применение в деятельности педагога современных образовательных технологий. Принцип программы - точный, а вот цель, по моему мнению, ориентирована на далекую перспективу. Как вариант я бы предложила: воспитание у учащихся стремления к овладению знаний, высоконравственными качествами в процессе изучения истории, природы, культуры малой Родины. Актуален и социальный проект "Звените, струи родника родного нашего села!" В нашем городе тоже есть родники, мы с ребятами писали учебно-исследовательскую работу "Родники моей Родины", задумываемся о проекте. Ваш опыт нам несомненно пригодится - беру себе в копилку! Классный час "Россия- - звучит гордо!" выше похвал. Интересная задумка! Мне понравилась характеристика цветов флага в стихотворной форме - этого достаточно, чтобы объяснить назначение каждого цвета. В качестве совета на будущее: можно предложить детям поработать с "лентой времени" и отправиться в XV век, откуда берет начало история герба России (это позволит ответить на многие вопросы об атрибутах герба). Прекрасно представлена рефлексия содержания - необычно, увлекательно. Предлагаю в качестве закрепления ещё групповую или парную практическую работу по составлению макета герба и флага России (по опыту знаю - это задание очень нравится детям). Итог занятия подведен, а вот итоговой рефлексии мне лично не хватило. Жаль, что не предоставили презентацию - было бы интересно с ней ознакомиться.
Оксана Александровна, исправьте пожалуйста недочеты: настоящий гражданин гордиТСя своей Родиной; устраните пробелы между словами.
Думаю, что представленный Вами ресурс будет востребован не только классным руководителям среднего звена, но после некоторой модификации будет полезен учителям начальной школы. Своим коллегам я уже порекомендовала. Cпасибо за труд! Дальнейших творческих успехов и удачи Вам! С уважением, Наталья Витальевна