Лариса Викторовна, здравствуйте. В работе цель и задачи урока поставлены четкие и конкретные, соответствуют типу урока, структура урока соответствует его цели и типу. Этапы урока логически выстроены: последовательны и взаимосвязаны. Время целесообразно распределено по этапам урока, начало и конец урока чётко организованы. Но необходимо выполнить корректировку задачи "Развивать способности работать в паре". Материал урока способствует активности учебной деятельности, развитию познавательных интересов учащихся.
Использование ИКТ на уроке способствовало активизации познавательной деятельности учащихся, решению дидактических задач урока.
Используемые средства ИКТ существенно облегчают усвоение материала, все материалы представлены в виде мультимедийной презентации и выстроены в чёткой логической последовательности.
Качество всех включенных в урок мультимедиа компонентов в комплексе хорошее: анимация присутствует только в тех местах, где она уместна и усиливает эффект восприятия текстовой части информации. Но в работе на титульном слайде отсутствуют сведения об авторе, отсутствует слайд "Использованные интернет - ресурсы".
В работе присутствует единство дизайна, хорошее качество изображений, но отсутствует единая гарнитура шрифта для оформления, текст хорошо читается, за исключением слайда 11 (на нем текст нечеткий).На слайде 9 используются гиперссылки, но куда они ведут, не понятно.
Данный ресурс доступен для широкого использования другими педагогами в учебно-воспитательном процессе.
С уважением, Татьяна Викторовна.
